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Am Lehrstuhl wird aktuell (Oktober 2019) eine studentische Hilfskraft (d/w/m) gesucht. Bei Interesse an der Mitarbeit am Lehrstuhl wenden Sie sich bitte an Linda Kuhr.

Professur Inklusionspädagogik

Anja Schwalbe, Anne Roggelin, Jannis Bosch, Jürgen Wilbert, Pawel Kulawiak, Linda Kuhr (es fehlen: Lynn Scherreiks; Alexandra Billand, Alina Hein, Sina Hartge, Marie Klaumünzner, Ante Pavic, Mareike Weinberg)

Forschungsmethoden und Diagnostik

Die Mitarbeitenden des Lehrstuhls Forschungsmethoden und Diagnostik setzen sich mit der Weiterentwicklung diagnostischer Instrumente und Methoden im Bereich der Inklusionspädagogik auseinander (z.B. dynamisches Testen). Thematisch bezieht das multiprofessionelle Team sich vor allem auf Fragestellungen im Bereich des Lernens und des emotional-sozialen Erlebens von Grundschulkindern sowie auf die Professionalisierung der diagnostischen Kompetenzen von Pädagogen und Pädagoginnen. Die Lehre wird in den Studiengängen Primarstufe ohne und mit Schwerpunkt Inklusion und dem Masterstudiengang Frühkindliche Bildungsforschung angeboten.

Der Schwerpunkt der Lehre der Mitarbeitenden liegt in der theoretischen und praktischen Vermittlung diagnostischer Kompetenzen, der Reflexion der Rolle von Diagnostik im inklusiven Setting sowie und der Auseinandersetzung mit den Methoden der inklusionspädagogischen Forschung.

Prof. Dr. Jürgen Wilbert

Prof. Dr. Jürgen Wilbert

Professur für Inklusionspädagogik

Forschungsmethoden und Diagnostik

Projekte des Lehrstuhls

Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB)

KOMPASS - Förderung bei Schwierigkeiten im Verhalten und Lernen bei Kindern der 3. Klasse

  • Ansprechpartnerin: Linda Kuhr
  • Verbundprojekt mit den Universitäten München und Wuppertal sowie den DRK-Kliniken Berlin Westend

Mettmann 2.0