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Liebe Studierende,

Sie haben Fragen oder Anliegen rund um unsere Lehrveranstaltungen (z.B. Anmeldung, Zulassung, Prüfungsleistung, Moodle-Zugang etc.)? Dann schreiben Sie uns bitte eine E-Mail an: lehre-sprache@uni-potsdam.de

Bei Fragen zu Hausarbeiten bzw. MAPs Nutzen Sie bitte die Informationen unter dem Reiter "MAPs & Abschlussarbeiten" und/oder melden Sie sich zu einem MAP-Tutorium an. Sie können uns auch eine E-Mail schreiben:  maps-sprache@uni-potsdam.de

Wir stellen uns vor:

Folgende Lehrveranstaltungen der Inklusionspädagogik werden von unserem Arbeitsbereich im Wintersemester 2023/24 übernommen (Stand 11.10.2022):
Modul/BezeichnungVeranstaltung (Prüfungsnummer)Lehrende:r
im aktuellen
Semester
Bemerkungen

INK-BA-SP1 Erst- und Zweitspracherwerb

INK-BA-500 Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache

VL: Spracherwerb und Spracherwerbsstörung/Einführung in den Schwerpunkt Sprache

(UPP: 843911)

Katrin Böhme

100 TN

wöchentlich: montags, 12–14 Uhr

in Präsenz (2.05.0.01) und teils digital asynchron

BWS-MA-201 Sprach- und Medienbildung

Master Bildungswissenschaften für Lehrämter der Sekundarstufen

VL: Sprachbildung

(UPP: 841451)

Katrin Böhme

200 TN

wöchentlich: donnerstags, 12–14 Uhr

digital (synchron und asynchron)

INK-BA-SP1 Erst- und Zweitspracherwerb

BM-SS-M1 Erst- und Zweitspracherwerb

SE: Sprachentwicklung und -förderung mehrsprachig aufwachsender Kindern

(UPP: 843921)

Shabnam Najimishad,

Ewa Sliwinski 

30 TN

wöchentlich: montags, 16–18 Uhr

in Präsenz (2.14.0.09) bei Frau Najimishad

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30 TN 

Blockseminar mit 5 Terminen

17.01.24, 14–16 Uhr 

26.–29.02.24, jeweils 10–16 Uhr

in Präsenz (2.31.1.18) bei Frau Sliwinski

INK-BA-SP2 (Inklusive Didaktik und Interventionsstrategien im Förderschwerpunkt Sprache)

INK-BA-500
(Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache)

SE: Sprachheilpädagogische Zugänge bei sprachlichen Beeinträchtigungen

(UPP: 844012)

(in PULS ohne Veranstaltungsnummer für FöP)

Ewa Sliwinski

 30 TN

Blockseminar mit 4 Terminen

04.–07.03.24, jeweils 10–16 Uhr

in Präsenz (2.31.0.18)

INK-BA-SP2 (Inklusive Didaktik und Interventionsstrategien im Förderschwerpunkt Sprache) Bachelor Inklusionspädagogik

SE: Förderung des Schriftspracherwerbs unter erschwerten Bedingungen

(UPP: 844011)

Anna Seifart

30 TN

wöchentlich: dienstags, 16–18 Uhr

in Präsenz (2.31.1.18)

INK-BA-SP2 (Inklusive Didaktik und Interventionsstrategien im Förderschwerpunkt Sprache) Bachelor Inklusionspädagogik

SE: Präventions- und Interventionsprogramme zur Förderung der sprachlichen und kommunikativen Entwicklung im inklusiven Unterricht

(UPP: 844013)

Katrin Böhme, 

Anja Rettig

30 TN

wöchentlich:  montags, 14–16 Uhr

in Präsenz (2.31.1.18) und in Schule (Leseprojekte)

INK-BA-SP3 (Diagnose und Förderplanung bei sprachlichen Beeinträchtigungen) Bachelor Inklusionspädagogik

SE: Diagnostik bei Sprach-, Sprech- und Stimmstörungen

(UPP: 844111)

Anna Walther (Lehrauftrag)

30 TN

Blockseminar mit 3 Terminen

16.12.23, 10–16 Uhr 

02.03.23, 10–16 Uhr 

09.03.23., 10–16 Uhr 

in Präsenz (2.31.1.18)

INK-BA-SP3 (Diagnose und Förderplanung bei sprachlichen Beeinträchtigungen) Bachelor Inklusionspädagogik

SE: Fallarbeit und individuelle Förderplanung

(UPP: 844112)

Elisa Rath (Lehrauftrag),

 

20 TN

Blockseminar mit 3 Terminen

21.10.23, 11–14 Uhr

25.11.23, 11–15 Uhr

10.02.24, 11–14 Uhr

in Präsenz (2.31.1.18) bei Frau Rath

 

INK-MA-IP1 (Beobachtung und Begleitung von Entwicklungs- und Lernprozessen unter erschwerten Bedingungen)

Master Inklusionspädagogik

S: Gesprächsführung und sprachliche Modellierungstechniken in sprachheilpädagogischen Fördersituationen und Beratungskontexten

(UPP: 849812)

Anja Rettig

20 TN

Blockseminar mit 2 Terminen

04.03.24, 10–16 Uhr

11.03.24, 10–16 Uhr

in Präsenz (2.31.1.18)

INK-MA-IP1 (Beobachtung und Begleitung von Entwicklungs- und Lernprozessen unter erschwerten Bedingungen)

Master Inklusionspädagogik

S: Ausgewählte Themen im Bereich Sprache

(UPP: 849813)

Katrin Böhme, Shabnam Najimishad

15 TN

wöchentlich, donnerstags, 8–10 Uhr

 online und in Schule (Sprachförderung)

INK-BA-300 (Einführung in den Förderschwerpunkt Lernen)

S: Entwicklungspsychologische Perspektiven für schulische Basiskompetenzen 

(in PULS ohne Veranstaltungsnummer)

Anja Rettig

(im Co-Teaching mit Nicole Reinsdorf) 

30 TN

Blockseminar mit 4 Terminen

01.12.23, 10–17 Uhr

02.12.23, 9–14 Uhr

in Präsenz (2.31.1.18) bei Frau Rettig

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19.01.24, 10–16 Uhr

20.01.24, 10–16 Uhr 

in Präsenz (2.31.0.18) bei Frau Reinsdorf 

 

FÖP

S: Forschungsvertiefung im Förderschwerpunkt Sprache

(in PULS ohne Veranstaltungsnummer)

Katrin Böhme

30 TN

wöchentlich:  montags, 16–18 Uhr 

online

FÖP

S: Schreib- und Leseförderung im Gemeinsamen Unterricht

(in PULS ohne Veranstaltungsnummer)

Shabnam Najimishad

wöchentlich: montags, 12–14 Uhr

in Präsenz (2.31.1.18)