Edu-Breakouts

Esc@pe the Lab - Interdisziplinäres Projektseminar zur MINT-Ausbildung

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Foto: J. Krüger

Das im Rahmen der Initiative „Innovative Lehre“ der Universität Potsdam geförderte Projektseminar „Esc@pe the Lab“ - Interdisziplinäres Projektseminar zur MINT- Ausbildung ist abgeschlossen.

Die entwickelten Edu-Breakouts sind fertig und stehen ab sofort für Brandenburger und Berliner Lehrkräfte zur Ausleihe bereit!

Ziel des Seminars war die Erstellung und Durchführung von Tablet-gestützten Escape Games, so genannten Edu-Breakouts, für den naturwissenschaftlichen Unterricht. Die zu entwickelnden Escape Games thematisieren gesellschaftlich relevante Sachverhalte, die sich nur mehrperspektivisch aus Sicht verschiedener MINT-Disziplinen umfassend erschließen lassen. Diese zielen darauf ab, digitale Lernumgebungen mit Hands-on Experimenten und Konzepten der beteiligten MINT-Fächer zu verbinden. Entstanden sind die drei unten vorgestellten Escape Games, die in handhabbaren Boxen von jetzt an, an interessierte Lernkräfte in Brandenburg und Berlin für den Einsatz im Unterricht ausgeliehen werden können.

Bei Interesse kontaktieren Sie uns gerne über: escapethelabuni-potsdamde

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Rettet die Insel (Jahrgangstufe 9/10)

Die Lernenden reisen nach Vanuatu und erleben, wie der Klimawandel ein Ökosystem bedroht. Es wird zur Ozeanversauerung experimentiert und zu den Themen Nachhaltigkeit, Plastik und Rohstoffe gerätselt.

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Dangerzone (Jahrgangsstufe 7/8)

Nach einem Vulkanausbruch bedroht eine enorme Aschewolke die Schule. Zur Rettung muss Wissen über Vulkanismus angewandt sowie Experimente zum Stromkreislauf und Sauerstoffnachweis durchgeführt werden.

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Rettet die Mensa (Jahrgangstufe 9/10)

Der Edu-Breakout zur Wertschöpfungskette von Tomatenketchup beinhaltet die Tomatenproduktion in Europa, die Ketchupherstellung sowie -vermarktung in Verbindung mit chemischen Experimenten und Rätseln.

Kontakt für weitere Informationen zu Edu-Breakouts im naturwissenschaftlichen Unterricht