Publikationen

Seggewiß, R. L., Schröder, R., Schramm, S. A., Reininger, K. M., & Hennig, T. (2026). Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) in Adolescents and Well-Being at School: The Role of Social Integration. European Journal of Special Needs Education. doi.org/10.1080/08856257.2026.2705894

Tagungsbeiträge

Seggewiß, R. L., Schröder, R., Schramm, S. A., Reininger, K. M., & Hennig, T. (2026). Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) bei Jugendlichen und Wohlbefinden: Die Rolle der sozialen Integration. Vortrag auf dem 13. Kongress der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), 16.-18. März 2026 in München.