Inclusive Education - Special Educational Needs/ Language Focus

Sie haben Fragen oder Anliegen rund um unsere Lehrveranstaltungen (z.B. Anmeldung, Zulassung, Prüfungsleistung, Moodle-Zugang etc.)?

Dann schreiben Sie uns bitte eine E-Mail an: lehre-sprache@uni-potsdam.de

Folgende Lehrveranstaltungen werden von unserem Arbeitsbereich übernommen:

Inklusionspädagogik Titel der Veranstaltung Seminar (S)/Vorlesung (VL) Bachelor (BA)/ Master (MA) Modul/Bezeichnung
Modul 1 Spracherwerb und Spracherwerbsstörungen VL BA BM-SS-M1 WS2013/2014) INK-BA-SP1 (WS2018/2019) Erst- und Zweitspracherwerb
Modul 1 Sprachentwicklung und -förderung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern S BA BM–GBDe–M2 WS2013/2014) DEU-BA- 3 (WS2018/2019) Sprachentwicklung und Spracherwerb in der Schuleingangsphase
Modul 2 Förderung des Schriftspracherwerbs unter erschwerten Bedingungen S BA AM-SS-M2 (WS2013/2014) INK-BA-SP2 (WS2018/2019) Inklusive Didaktik und Interventionsstrategien im Förderschwerpunkt Sprache
Modul 2 Präventions- und Interventionsprogramme zur Förderung der sprachlichen und kommunikativen Entwicklung im inklusiven Unterricht S BA AM-SS-M2 (WS2013/2014) INK-BA-SP2 (WS2018/2019) Inklusive Didaktik und Interventionsstrategien im Förderschwerpunkt Sprache
Modul 2 Sprachheilpädagogische Zugänge bei sprachlichen Beeinträchtigungen S BA AM-SS-M2 (WS2013/2014) INK-BA-SP2 (WS2018/2019) Inklusive Didaktik und Interventionsstrategien im Förderschwerpunkt Sprache
Modul 3 Diagnostik bei Sprach-, Sprech- und Stimmstörungen S BA VM-SS-M3 (WS2013/2014) INK-BA-SP3 (WS2018/2019) Diagnose und Förderplanung bei sprachlichen Beeinträchtigungen
Modul 3 Fallarbeit und individuelle Förderplanung S BA VM-SS-M3 (WS2013/2014) INK-BA-SP3 (WS2018/2019) Diagnose und Förderplanung bei sprachlichen Beeinträchtigungen
  Gesprächsführung und sprachliche Modellierungstechniken in sprachheilpädagogischen Fördersituationen und Beratungskontexten S MA AM-IP-M1 (WS2013/2014) INK-MA-IP1 (WS2018/2019) Beobachtung und Begleitung von Entwicklungs- und Lernprozessen unter erschwerten Bedingungen
  Ausgewählte Themen im Bereich Sprache S MA AM-IP-M1 (WS2013/2014) INK-MA-IP1 (WS2018/2019) Beobachtung und Begleitung von Entwicklungs- und Lernprozessen unter erschwerten Bedingungen
  Diagnose und Förderung des mündlichen Sprachhandelns S MA VM-De-M1 (WS2013/2014 PriDeu-VM1 / DEU-MA-1i 3 (WS2018/2019) Diagnose und Förderung mündlichen und schriftlichen Sprachhandelns
Grundschullehramt Sprachentwicklung und -förderung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern S BA BM–GBDe–M2 WS2013/2014) DEU-BA- 3 (WS2018/2019) Sprachentwicklung und Spracherwerb in der Schuleingangsphase
Lehramt Sek I + II Sprachbildung VL BA  
Förderpädagogik Schreib- und Leseförderung im gemeinsamen Unterricht S BA  
  Individualisierte Schreib- und Leseförderung S BA