Professur für Inklusionspädagogik
Arbeits- und Forschungsschwerpunkte
- Interventionen der Unterstützten Kommunikation bei Menschen mit Autismus und/oder geistiger Behinderung
- Methodologie der kontrollierten Einzelfallforschung und ihrer Metaanalyse
- Evidenzbasierte Praxis in der Inklusionspädagogik
- Entwicklung mobiler Softwarelösungen für die Kommunikations- und Sprachförderung bei Autismus und/oder geistiger Behinderung
Funktionen
- Co-Chair der Disability Coordinating Group, Campbell Collaboration
- Guest Editor der Fachzeitschrift Evidence-based Communication Assessment and Intervention
- Associate Editor der Fachzeitschrift Augmentative and Alternative Communication
- Gutachter im wissenschaftlichen Beirat der Organization for Autism Research
Mitgliedschaften
- American Association on Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD)
- American Educational Research Association (AERA)
- American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)
- Association for Behavior Analysis International (ABAI)
- International Society for Augmentative and Alternative Communication (ISAAC)
- International Society for Autism Research (INSAR)
- Potsdamer Zentrum für empirische Inklusionsforschung (ZEIF)
