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Unsere Projekte in Aktion


Foto: ZeLB

Kurzvorstellung der Projekte

Foto: Sena Nisa Aydinli

Chaos im Kopf

Ziel des Projekts ist es, Primärerfahrungen von Kindern und Jugendlichen mit ADHS besser zu erfassen, zu verstehen und diese in einer virtuellen Simulation (VR) erlebbar zu machen. Die Simulation soll in der Lehrkräfteausbildung eingesetzt werden und dazu beitragen, mehr Verständnis, Sensibilität und Handlungssicherheit im schulischen Alltag zu fördern. Wie diese Vision im Detail Gestalt annahm, verdeutlicht das hier gezeigte Plakat der Auftaktveranstaltung in Gülpe (24.10.–26.10.2025). Es markiert den strategischen Startpunkt des Projekts und schlägt die Brücke zwischen Theorie und Praxis.

Foto: Sena Nisa Aydinli
Zwischenpräsentation von Chaos im Kopf
Foto: privat

Zwischenpräsentation vom 30.01.2026

Am 30.01.2026 haben die Projektgruppen des Stipendiums der Denkfabrik „Edu:VActoRy“ ihre bisherigen Fortschritte sowie ihre organisatorischen Strukturen vorgestellt. Dabei gaben sie Einblicke in erste Ergebnisse, präsentierten Videos und Bilder und erklärten zentrale Funktionsweisen ihrer Projekte. Hier zu sehen ist die erste in Unity entwickelte Umgebung für das Projekt „Chaos im Kopf“.


Foto: Sena Nisa Aydinli

OPTeach-R

Unser Projekt richtet sich an angehende Lehrkräfte und wird von sechs Studierenden aus unterschiedlichen Studiengängen umgesetzt. Ziel ist es, die Anwendung Teach-R praktisch zu erproben. Teach-R simuliert eine virtuelle Klasse in VR, die möglichst realitätsnah gestaltet ist. Die Lehrkraft kann auf Fragen und Probleme der Schüler:innen reagieren und dabei ihre Reaktionen trainieren. Im Projekt geht es darum, die Immersion zu verbessern, Lehrkräfte auf verschiedene Situationen vorzubereiten und einen WAT-Lehrraum zu entwickeln – außerdem wird der Spanischraum erprobt. Das Begleitplakat der Auftaktveranstaltung in Gülpe (2025) visualisiert das Konzept. Es zeigt die Verzahnung von Fachdidaktik (Spanisch, WAT, Chemie) und Technik mit dem Ziel, durch realistische Interaktion einen Lern-Flow zu erzeugen.

Foto: Sena Nisa Aydinli
Screenshot von OPTeach-R (WAT)
Foto: Moritz Werner

Zwischenpräsentation vom 30.01.2026

Am 30.01.2026 präsentierten die Projektgruppen des Stipendiums der Denkfabrik „Edu:VActoRy“ ihren aktuellen Zwischenstand sowie ihre organisatorische Weiterentwicklung. Dabei wurde deutlich, dass die große Gesamtgruppe in kleinere Bereiche (WAT, Spanisch und Chemie) aufgeteilt wurde, um effizienter arbeiten zu können. Zudem wurde die Verbesserung der User Experience als zentraler nächster Schritt hervorgehoben. Hier zu sehen ist die erste in Unity entwickelte Umgebung für das Projekt „OPTeach-R“ im Bereich WAT.


Foto: Sena Nisa Aydinli

MatheVR

Beispieltext

Foto: Sena Nisa Aydinli

Erstes Projektvideo von MatheVR


Foto: Sena Nisa Aydinli

Sagrada VRamilia

Beispieltext

Foto: Sena Nisa Aydinli
Projektfortschritt Sagrada VRamilia
Foto: Marcus Fritzsche

Zwischenpräsentation vom 30.01.2026

Am 30.01.2026 haben die Projektgruppen des Stipendiums der Denkfabrik „Edu:VActoRy“ ihre bisherigen Fortschritte sowie ihre organisatorischen Strukturen vorgestellt. Hier zu sehen ist der erste Entwurf einer immersiven Lernumgebung zur Förderung der fremdsprachlichen Kompetenz. Im Zentrum steht die authentische Begegnung mit dem Geist von Antoni Gaudí, der die Lernenden in spanischer Sprache durch die Sagrada Família führt. Über ein integriertes Textfeld erfolgt die interaktive Kommunikation, wodurch sprachliche Barrieren in einem realitätsnahen, kulturgeschichtlichen Kontext abgebaut werden.