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Campusschulnetzwerke

„In Campusschulnetzwerken arbeiten Lehrkräfte, Wissenschaftler*innen und Lehramtsstudierende der Universität Potsdam gemeinsam an Themen der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Ziel der Campusschulnetzwerke ist es, eine Verbindung von Schulpraxis, Schulforschung und Lehramtsausbildung herzustellen. Dafür werden Netzwerke zwischen Lehrkräften an Schulen, Wissenschaftler*innen der Universität Potsdam und Lehramtsstudierenden geschaffen. Ausgehend von konkreten Schulentwicklungsideen sollen gemeinsam Problemlösungen (z. B. innovative Konzepte oder bedarfsorientierte Materialien) für die Schulpraxis erarbeitet, erprobt und wissenschaftlich beforscht werden.“

Quelle: Webseite Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZeLB) der Universität Potsdam

Die Englischdidaktik ist derzeit mit zwei Campusschulnetzwerken aktiv. 

Schulen und Lehrkräfte können sich gerne mit uns in Verbindung setzen, wenn sie Interesse an einer Teilnahme haben.

Ansprechpartnerin Campusschulnetzwerke der Fachdidaktik Englisch

Dr. Katharina Delius

Lernbausteine und Lernbüros im inklusiven Englischunterricht

Lernbausteine und Lernbüros im inklusiven Englischunterricht

Das Campusschulprojekt “Lernbausteine und Lernbüros im inklusiven Englischunterricht” verfolgt das Ziel einer engen Kooperation zwischen der Fachdidaktik Englisch der Universität Potsdam und den beteiligten Schulen zur langfristigen Evaluation und Weiterentwicklung sogenannter Lernbausteine im Lernbüro Englisch.

Virtuelle Austauschprojekte im Englischunterricht

Virtuelle Austauschprojekte im Englischunterricht

Im Rahmen dieses langfristig angelegten Netzwerks wird eine Design-Based Research-Studie zur empiriebasierten und qualitätsorientierten Entwicklung und Weiterentwicklung von virtuellen Austauschformaten zur Förderung kommunikativer, kultureller und digitaler Kompetenzen im Englischunterricht durchgeführt.