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Prüfungs- und Aufgabenkultur in Zeiten von Künstlicher Intelligenz (KI)

Fortbildung und Schulentwicklung für Kollegien aller Schulformen Beginn: Januar 2026

Titelfoto, wo ChatGPT im Mittelpunkt geschrieben steht.
Foto: Canva: Theresa Augsburg

Kurzbeschreibung

Praxisorientierte Fortbildung zur Entwicklung KI-resilienter und KI-resistenter Prüfungs- und Aufgabenformate mit Fokus auf didaktischer Qualität, kollegialen Austausch und strategische Schulentwicklung im KI-Zeitalter.

Inhalte und Ziele

Die Fortbildung unterstützt Schulen dabei, ihre Prüfungs- und Aufgabenkultur systematisch an die Bedingungen von Künstlicher Intelligenz anzupassen.

Ziele der Fortbildung:

  • Entwicklung KI-resilienter und KI-resistenter Aufgabenformate
  • Reflexion einer veränderten Prüfungskultur unter dem Einfluss von KI
  • Sicherheit im professionellen Umgang mit KI in Prüfungsprozessen
  • Kollegiale Weiterentwicklung der schulischen Bewertungspraxis
  • Impulse für eine schulinterne Strategie im Umgang mit KI bei Leistungsbewertung

Aufbau der Fortbildung

Digitales Selbstlernmodul (90 Minuten, asynchron)

Tag 1: Präsenz-Halbtag (3 Stunden, vor Ort an der Schule)

Tag 2: Präsenz-Halbtag (3 Stunden, ca. zwei Wochen später)

Zusätzlich