Abgeschlossene Projekte des Arbeitsbereichs

Ziel des Projektes ist es dem Train-the-trainer-Ansatz folgend, Lehramtsstudierende zu „VR Teaching Partners“ auszubilden.

Untersuchung der Kompetenzen die Teilnehmenden des Qualifizierungrogramms Lehrkräfte Plus entwickeln.

Erarbeitung und Pilotierung eines evidenz- und standardbasiertes Evaluationsinstruments zur Bestimmung der Qualität von Lehrkräftefortbildungen im Land Nordrhein-Westfalen.

In diesem Projekt wurden Qualifizierungsprogramme für Quereinsteiger:innen evaluiert.

E-Learning in der Lehrerfortbildung: Angebote, Nutzung und Erträge

Evaluation der Werkstattreihe "Schule leiten"

Systematische Erfassung von Kontextfaktoren und Gelingensbedingungen erfolgreicher Entwicklungsprozesse im Bereich der Schul-, Unterrichts- und Personalentwicklung

Effekte des Leseunterrichts auf kognitive Teilprozesse des Lesens

Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Erfassung von Assessment Literacy bei Mathematiklehrkräften

Erprobung leichter Aufgaben