Abgeschlossene Projekte des Arbeitsbereichs

Q-Master

In diesem Projekt wurden Qualifizierungsprogramme für Quereinsteiger:innen evaluiert.

E-LANE

E-Learning in der Lehrerfortbildung: Angebote, Nutzung und Erträge

Schule leiten

Evaluation der Werkstattreihe "Schule leiten"

CoMMIT

Systematische Erfassung von Kontextfaktoren und Gelingensbedingungen erfolgreicher Entwicklungsprozesse im Bereich der Schul-, Unterrichts- und Personalentwicklung

ERIC

Effekte des Leseunterrichts auf kognitive Teilprozesse des Lesens

ELIAS

Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Erfassung von Assessment Literacy bei Mathematiklehrkräften

ELA

Erprobung leichter Aufgaben