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Gamification im Russischunterricht

Herzlich willkommen auf der Webseite unseres Projekts „Gamification im Russischunterricht“!

Das Projektseminar „Gamification im Russischunterricht“ startete im Wintersemester 2025/2026 am Institut für Slavistik der Universität Potsdam. Ziel des Seminars war es, gemeinsam mit Master-Lehramtsstudierenden interaktive Lernspiele für das Unterrichtsfach Russisch zu entwickeln und diese anschließend Lehrkräften zur freien Verwendung in Schulen zur Verfügung zu stellen. Die Materialien eignen sich jedoch nicht nur für den Einsatz im Unterricht, sondern auch für das selbstständige Lernen und Üben der russischen Sprache.

Die im Rahmen des Projekts entstandenen interaktiven Lernspiele basieren auf dem H5P-Format und können direkt auf der öffentlich zugänglichen Lernplattform der Universität Potsdam Open.UP genutzt werden. Ergänzend stehen zu jedem Spiel Arbeitsblätter mit Wortschatzlisten im PDF- und Word-Format sowie didaktische Hinweise für Lehrkräfte zum Download bereit. Die Materialien können für Bildungszwecke verwendet und bei Bedarf angepasst werden. Bei der Verwendung bitten wir Sie um die sorgfältige Beachtung unserer Urheberrechte und die Nennung der Autorinnen. Bitte beachten Sie auch, dass für die Nutzung der Plattform OPEN.UP eine Registrierung erforderlich ist.

Derzeit stehen Ihnen drei Lernspiele zur Verfügung, die sich hinsichtlich ihrer Themen, sprachlichen Schwerpunkte und Schwierigkeitsgrade unterscheiden. Die Spiele richten sich überwiegend an Lernende der Niveaustufen A1 bis A2 und dienen der Wiederholung, Festigung und Vertiefung zentraler grammatischer und lexikalischer Inhalte des Russischunterrichts. Weitere Informationen zu den einzelnen Spielen finden Sie in den jeweiligen Beschreibungen unten.

Wir empfehlen Ihnen, sich vor der Nutzung mit den Spielbeschreibungen sowie den dazugehörigen Arbeitsblättern vertraut zu machen, um sich optimal auf die Arbeit mit dem jeweiligen Spiel vorzubereiten.

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg und Spaß mit den Materialien und freuen uns über Ihr Feedback!

Anregungen können jederzeit an die Kursleiterin Frau Dr. Natalia Schwarzl (natalia.schwarzl@uni-potsdam.de) gesendet werden.

Interaktives Spiel 1: Der Markt

Open.UP - Interaktives Spiel 1: Der Markt 

Das interaktive Lernspiel „Der Markt“ richtet sich an Lernende auf dem Niveau A1+ und hat eine Bearbeitungszeit von etwa 30–40 Minuten. Im Mittelpunkt stehen die Wiederholung und Festigung des Wortschatzes zum Thema „Lebensmittel“. Die Lernenden bearbeiten dabei Aufgaben zum Hörverstehen sowie zur Wiederholung und Übersetzung des Wortschatzes aus dem Deutschen ins Russische. Die Handlung spielt auf einem Lebensmittelmarkt: Die Aufgabe besteht darin, dem Schüler Dima dabei zu helfen, alle benötigten Lebensmittel von seiner Einkaufsliste zu kaufen.

Autorin des Spiels: Valerija Soboleva

Interaktives Spiel 2: Ivans Koffer

Open.UP - Interaktives Spiel 2: Ivans Koffer 

Das interaktive Lernspiel „Ivans Koffer“ ist für Lernende auf dem Niveau A1+ konzipiert und dauert etwa 40–50 Minuten. Es dient der Wiederholung und Festigung zentraler lexikalischer und grammatischer Themen nach dem ersten Lernjahr Russisch. Dazu gehören unter anderem sich vorstellen, Zahlen und Uhrzeiten, die Deklination von Substantiven und Adjektiven, die Konjugation von Verben sowie Wegbeschreibungen. Die Handlung spielt an einem Flughafen in Moskau, wo Ivans Koffer verloren gegangen ist. Die Lernenden helfen ihm dabei, den Koffer wiederzufinden und den Code des Kofferschlosses zu entschlüsseln. Nach jedem erfolgreich abgeschlossenen Abschnitt erhalten sie dafür wichtige Hinweiswörter.

Autorin des Spiels: Viktoriia Kriuchkova

Interaktives Spiel 3: Der Zarenschatz

Open.UP - Interaktives Spiel 3: Der Zarenschatz 

Das interaktive Lernspiel „Der Zarenschatz“ richtet sich an Lernende auf dem Niveau A2+ und hat eine Bearbeitungszeit von etwa 50–60 Minuten. Im Mittelpunkt stehen die Wiederholung und Festigung zentraler lexikalischer und grammatischer Inhalte nach dem zweiten Lernjahr Russisch sowie Aufgaben zum Lese- und Hörverstehen. In der Handlung reisen die Lernenden mit einer Schüleraustauschgruppe nach Sankt Petersburg und finden dort in einem Hotel einen geheimnisvollen Koffer mit einem Brief. Mithilfe verschiedener Hinweise und Spuren machen sie sich auf die Suche nach einem geheimnisvollen Schatz und lernen dabei zugleich historische Fakten rund um den Schatz kennen.

Autorin des Spiels: Irina Grettschak