Forschungsprojekt VII Universitätsschule Potsdam

Allgemeines Vorhaben

In folgenden Kapiteln des Schulkonzepts hat Prof. Dr. Winnie-Karen Giera als Mitautorin gewirkt:

1. Differenzierung und Förderung
2. Leistungen und Prüfungsformate
3. Ganztag und Rhythmisierung
4. Konzept für Berufliche Orientierung
5. Lernformate und Rolle der Lehrkraft