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Online-Tutorials zur Steigerung der Qualität der (Geschichts-)Lehramtsausbildung im fachwissenschaftlichen Bereich


Drittmittel im Rahmen des Aufwuchsprogramms an der UP

 

In fachwissenschaftlichen Veranstaltungen vermissen (Geschichts-) Lehramtsstudierende den Berufsfeldbezug. Diesen möchte das Projekt über ein Online-Tutorial herstellen, das eine fachwissenschaftliche Überblickvorlesung zum Mittelalter mit berufsfeldbezogenen Materialien verknüpft, z.B. in Form von Erklärvideos oder problembasierten Fallbeispielen. Das gewährleistet nicht nur den gewünschten Berufsfeldbezug und damit Motivation, sondern auch ein selbstgesteuertes und auf die heterogenen Bedürfnisse der Studierenden zugeschnittenes Lernen. So können diese über das jederzeit verfügbare digitale Angebot fachliches Professionswissen und Kompetenzen steigern. Die Effekte des Online-Tutorials werden empirisch geprüft. Bei positiver Evaluation bietet sich ein Transfer auf weitere Lehrveranstaltungen im Fach Geschichte an. Langfristig ist eine Implementation solcher digital unterstützter Lehr-Lernkonzepte in die Hochschul-Curricula denkbar.

Projektübersicht

Innovative Lehrprojekte

Leitung

Prof. Dr. Monika Fenn, Historisches Institut, Didaktik der Geschichte

Geraldin Fritzsche (Wiss. Mitarbeiterin)

Melanie Jatz (Studentische Hilfskräfte)

Lukas Kliefert (Studentische Hilfskräfte)

In Kooperation mit dem Lehrstuhl Geschichte des Mittelalters

Projektübersicht

Innovative Lehrprojekte