Am 19. und 20. Februar 2026 fand an der Universität Potsdam das 6. Treffen des Arbeitskreises Didaktik der slawischen Sprachen statt. Unter dem Motto „Slawische Sprachen lernen und lehren: Perspektiven aus der kritischen Fremdsprachendidaktik“ diskutierten Wissenschaftler*innen, Lehrkräfte und Nachwuchsforschende aktuelle Entwicklungen und Perspektiven des Russischunterrichts im Spannungsfeld von Mehrsprachigkeit, Macht und Bildung.