Judith Erlmann | Leitung Broker:innen
Kompetenzverbund lernen:digital
- Campus Griebnitzsee
Marlene-Dietrich-Allee 16
Raum 12
14482 Potsdam - nach Vereinbarung
Werdegang
Tätigkeiten
seit 08/2023 - Leitung Broker:innen Kompetenzzentrum Schulentwicklung im Kompetenzverbund lernen:digital
03/2022 - 07/2023 - Chief Content Officer 101skills GmbH fobizz
09/2018 - 01/2022 - Chief Content Officer Lehrerkolleg LK GmbH eduki
08/2011 - 08/2018 - Programm- und Redaktionsleiterin Cornelsen Verlag GmbH
06/2007 - 06/2011 - Redakteurin und Teamleiterin Auer Verlag GmbH (Klett Verlag)
03/2005 - 05/2007 - Volontärin, Redakteurin und Redaktionsleiterin Verlag an der Ruhr GmbH
Ausbildung
02/2003 - 01/2005 - Referendariat am Studienseminar für Lehrämter an Schulen Bocholt, Fächer: Deutsch, Geschichte, Katholische Theologie (S I/II), Zweites Staatsexamen
09/1997 - 05/2003 - Studium Lehramt SI Katholische Theologie an der Universität Münster, Erstes Staatsexamen
09/1996 - 05/2002 - Studium Lehramt SI/II Deutsch und Geschichte an der Universität Münster, Erstes Staatsexamen
Publikationen
Herausgeberschaften
2026
Scheiter, K., Richter, D., Reintjes, C. & Erlmann, J. (Hrsg.) (2026). Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital. Professionelles Handeln in einer Kultur der Digitalität: Ergebnisse des Kompetenzzentrums Schulentwicklung. Waxmann.
Beiträge
2026
Erlmann, J., Serpemen, A., Jäntsch, C. (2026). Das Kompetenzzentrum Schulentwicklung: Struktur, Schwerpunkte und Impulse für die digitale Transformation von Schule. In K. Scheiter, D. Richter, C. Reintjes, J. Erlmann (Hrsg.), Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital. Professionelles Handeln in einer Kultur der Digitalität: Ergebnisse des Kompetenzzentrums Schulentwicklung (Seitenangabe folgt). Münster: Waxmann.
Rzejak, D., Erlmann, J. (2026): Vorbild Singapur - Brauchen Lehrkräfte mehr Möglichkeiten, Karriere zu machen? Deutsches Schulportal. Zugriff am 09.01.2026. Verfügbar unter https://deutsches-schulportal.de/expertenstimmen/brauchen-lehrkraefte-mehr-moeglichkeiten-karriere-zu-machen/
2024
Serpemen, A., Jäntsch, C., Erlmann, J. (2024). Das Kompetenzzentrum Schulentwicklung im Kompetenzverbund lernen:digital. Posterbeitrag. AEPF-Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung. Universität Osnabrück [10.09.2024]. Link zum Poster
Vorträge
2026
Erlmann, J., Jennek, J., Sellge, L., Wörner, H. (2026). Transfer gestalten zwischen Universitäten und Landesinstituten: Ein Überblick zu Funktionen und Transferformaten eines zivilgesellschaftlichen Akteurs am Beispiele des Kompetenzverbund lernen:digital. Vortrag im Rahmen des Symposiums „Wissensmobilisierung zwischen Bildungsforschung, -praxis und -administration: Innovatives Knowledge Brokering im Kompetenzverbund lernen:digital“. (Diskutantin: Doris Holzberger, TUM) GEBF-Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung. Technische Universität München [16.-18.03.2026]
2025
Lademann, J., Becker-Gentschow, S., Erlmann, J. (2025). Evaluation einer KI-Fortbildung für Lehrkräfte: Eine Zusammenarbeit zwischen EdTech-Unternehmen und Wissenschaft. Vortrag im Rahmen des Symposiums “Künstliche Intelligenz”. Tagung 'Transfer in der Bildung verstehen und gestalten'. Universität Potsdam, 04.-05.12.2025.
Erlmann, J. (2025). Brückenbauer zwischen Wissenschaft und Praxis und Verwaltung - Wie erreichen wir mehr Wirkung? [Fachforum] Bildungsforschungstagung “Gemeinsam für mehr Wirkung” des BMBFSFJ, Bonn