Aktuelle Forschungsprojekte

Unser Forschungsbereich Bildungs- und Sozialisationstheorie beschäftigt sich mit der Untersuchung von Bildungs- und Sozialisationsprozessen in unterschiedlichen Kontexten. Unsere Arbeit zeichnet sich durch eine enge Anbindung an die empirische Bildungs- und Sozialforschung aus.

Derzeit befassen wir uns mit folgenden Themen:

• EmergEd: The Emergence of Global Non-Governmental Spaces in Education: Non-Governmental Organizations and the Global Turn in Education (ERC Grant)
• The ‘start of a beautiful friendship?’– Comparative study of German and Israeli school-NGO interactions across different socio-economic strata (ARCHES Award)
• The Emergence of Global Administrative Spaces in Transnational Climate Policymaking (TRANSPACE, DFG)
• Metavorhaben zur Förderrichtlinie Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen (MetaKLuB, BMBF)
• Monitoring & Evaluation of Climate Change Education (MECCE)
• Metavorhaben transformative Bildung für nachhaltige Entwicklung (metaBNE) (DBU Förderung)
• FOCUS -  Finanzielle Unsicherheit, wirtschaftliche Bildung und die Verbreitung antisemitischer Verschwörungstheorien in digitalen Räumen (FOCUS) (BMBFSFJ Förderung)
• Multidimensionale Diversität als Ressource kooperativen Lernens im digitalen und analogen Raum (MuDiRe,  BMBFSFJ Förderung)