Seit 05/2023 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt „MetaKLuB: Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen“ am Lehrstuhl für Erziehungs- und Sozialisationstheorien an der Universität Potsdam

Seit 2023 Lehrauftrag am Institut für Politikwissenschaft der Universität Leipzig

04/2020 – 02/2023 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt „NetKuB: Netzwerke Kultureller Bildung“ im Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie an der Freien Universität Berlin

02/2016 – 03/2020 Sozialpädagogischer Betreuer im Offenen Kinder- und Jugendbereich. Kreuzberger Musikalische Aktion e.V.

09/2013 – 01/2017 Konzeption und Leitung von Arbeitsgemeinschaften im Ganztag an der Ferdinand-Freiligrath-Schule Integrierte Sekundarschule, Berlin-Kreuzberg (Pestalozzi-Fröbel Haus)

09/2013 – 01/2017 Trainer im HIT-Projekt mit Schwerpunkt auf MSA-Coaching und Berufsorientierung an der Ferdinand-Freiligrath-Schule Integrierte Sekundarschule, Berlin-Kreuzberg (Kreuzberger Musikalische Aktion e.V.)

Studium

04/2013 – 12/2019 M.A. Soziokulturelle Studien, Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder); Studienschwerpunkte: Urban Studies, Kritische Migrationsforschung

09/2008 – 08/2012 Diplom Kulturarbeit, FH Potsdam; Studienschwerpunkte: Kulturarbeit im internationalen Kontext, kultureller und sozialer Wandel

*Zimmer, Nils/ Preissing, Sonja (2024; im Erscheinen): »Ethnographisches Forschen mit Jugendlichen in Großwohnsiedlungen. Methodologische Reflexionen gesellschaftlicher Machtverhältnisse und deren Bedeutung für die Forschung«

*Zimmer, Nils/ Kolleck, Nina (2024): »Kinder- und Jugendpartizipation aus der Sicht von Bildungsakteur:innen. Eine Typologie im Kontext kultureller Bildungsnetzwerke«, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. doi.org/10.1007/s11618-024-01233-8

Zimmer, Nils (2022): »Prozesse temporärer Raumaneignung durch extrem rechte Gruppen am Beispiel des Mehringplatzes in Berlin-Kreuzberg und ihre Auswirkungen auf das (Er-)Leben jugendlicher Anwohner:innen«, in: Mullis, Daniel/ Miggelbrink, Judith (Hg.), Lokal extrem Rechts. Analysen alltäglicher Vergesellschaftung, Bielefeld: transcript Verlag, S. 261-277

*Zimmer, Nils (2021): »Gemeinschaftsnarrative unter Kindern und Jugendlichen in marginalisierten Quartieren. Strategien im Umgang mit stigmatisierenden Diskursen am Mehringplatz in Berlin-Kreuzberg«, in: sub\urban. Zeitschrift für kritische Stadtforschung 9 (3/4), S. 123-144

Ausgewählte Konferenzbeiträge

Zimmer, Nils (2024): »Potenziale und Grenzen der kulturellen Bildung im Kampf gegen Rechtsextremismus«. Vortrag auf der »Early Career Researcher Conference« der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), 14.03.2024, Universität Bremen

Zimmer, Nils (2023): »Jugendlicher Alltag zwischen urbaner Marginalisierung und (alltäglicher) Polizeigewalt«. Vortrag auf der Tagung »Policing von Widerstand im Alltag« des AK Protest und Polizei/ Institut für Protest- und Bewegungsforschung (ipb), 03.11.2023, Technische Universität Berlin

Zimmer, Nils/ Selz, Felica/ Stutz, Ulrike/ Gödecke, Dario/ Mandel, Birgit (2023): »Einblicke in die Forschung: Metavorhaben MetaKLuB«. Vortrag auf dem »Ideenkongress zu Kultur, Alltag und Politik in ländlichen Räumen« – TRAFO, 28.09.2023, Chemnitz

Zimmer, Nils (2021): »Kindern und Jugendlichen eine Stimme geben?! Aufgaben und Relevanz der Kinder- und Jugendarbeit in (anhaltenden) Krisenzeiten«. Einführungsvortrag auf der Fachtagung »Jugend(arbeit) zwischen Krise und Chance« der Landesarbeitsgemeinschaft Offene Kinder- und Jugendarbeit (LAG OKJA) Berlin, 09.08.2021