FAQ zu berufsfeldspezifischen Schlüsselkompetenzen am Zessko

Für den Erwerb von berufsfeldspezifischen Schlüsselkompetenzen am Zessko stehen den Studierenden folgende Module zur Wahl:

Ba-SK-Z-1: Erfolgreicher Studieneinstieg für internationale Studierende

Ba-SK-Z-2: Studentische Projekte

Ba-SK-Z-3: Interkulturelle Kommunikation

Ba-SK-Z-4: Fremdsprache I

Ba-SK-Z-5: Fremdsprache II

Ba-SK-Z-6: Docendo discimus I

Ba-SK-Z-7: Docendo discimus II

Ba-SK-Z-8: Interkulturalität - Multikulturalität - Transkulturalität

Generell ist der Erwerb von berufsfeldspezifischen Schlüsselkompetenzen ein obligatorischer Bestandteil des Bachelorstudiums (außerhalb des Lehramts). Wie die Schlüsselkompetenzen erworben werden, ist in den jeweiligen Fachstudienordnungen geregelt. Dabei gibt es unterschiedliche Regelungen: In manchen Studiengängen werden Schlüsselkompetenzen fachintegrativ vermittelt und in manchen fachadditiv. Manche Fachstudienordnungen legen konkret fest, welche Module für den Erwerb von Schlüsselkompetenzen besucht werden müssen. Andere enthalten Empfehlungen, während in einigen Studiengängen keine spezifischen Vorgaben bestehen und die Studierenden frei aus dem Angebot des Modulkatalogs wählen können.

In Mono-Bachelor-Studiengängen sind die Regelungen der Fachstudienordnung maßgeblich. In Zweifach-Bachelor-Studiengängen sind die Regelungen des jeweiligen Erstfachs ausschlaggebend.

Die Zahl der zu belegenden Module ist von der Zahl der Leistungspunkte abhängig, die dafür in der jeweiligen Fachstudienordnung vorgesehen sind. Die für Sie relevanten Studienordnungen finden Sie hier.

Der Arbeitsaufwand in den Sprachkursen, die in den Modulen Ba-SK-Z-4: Fremdsprache I und Ba-SK-Z-5: Fremdsprache II angeboten werden, entspricht 6 Leistungspunkten. Um ein Modul abzuschließen, muss man einen Sprachkurs in diesem Modul erfolgreich abschließen.

Für die Tutoren- oder Mentorenschulung im Modul Ba-SK-Z-6: Docendo discimus I sowie für die Tutorentätigkeit im Modul Ba-SK-Z-7: Docendo discimus II gibt es 6 Leistungspunkte.

In den anderen Modulen gibt es Kurse im Umfang von 3 oder 6 Leistungspunkten. Der Arbeitsaufwand in den einzelnen Kursen ist in der Kursbeschreibung in PULS angegeben. Um ein Modul abzuschließen, muss man entweder einen Kurs im Umfang von 6 Leistungspunkten oder zwei Kurse im Umfang von 3 Leistungspunkten belegen und abschließen.

Erst wenn alle erforderlichen Leistungen aller belegten Lehrveranstaltungen in einem Modul erbracht wurden, erscheint dieses Modul auf der individuellen Leistungsübersicht in PULS als abgeschlossen. Die Leistungsanforderungen in einzelnen Modulen richten sich nach der Modulbeschreibung im Modulkatalog.

Ja, aber nicht in allen Zessko-Modulen. In den Modulen Ba-SK-Z-2: Studentische Projekte und Ba-SK-Z-8: Interkulturalität – Multikulturalität – Transkulturalität bedarf es einer separaten Anmeldung für die Modulprüfung. In anderen Zessko-Modulen ist keine Anmeldung für eine Modulprüfung erforderlich.

Es gibt keine übergeordnete Regelung für die Benotung von berufsfeldspezifischen Kompetenzen.

Die Noten für Leistungen im Rahmen der berufsfeldspezifischen Kompetenzen gehen in die Gesamtnote des Bachelorabschlusses im Verhältnis der Leistungspunktezahl ein.

Ja, wenn die erbrachten Leistungen mit den Anforderungen der Zessko-Module übereinstimmen, kann der Prüfungsausschuss des jeweiligen Faches die Anerkennung der Leistung genehmigen. In Fragen der Leistungsanerkennung wenden Sie sich bitte an den Prüfungsausschuss Ihres Faches und tragen Sie Ihre Leistungen in das Formular ein.