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Dissertationen

Aktuell

Sarah AretzEntwicklung und Evaluation eines Testinstruments zur Erhebung von Schülervorstellungen im Bereich des Urknalls
Joost Massolt

Steigerung der Motivation durch stärkere Fokussierung auf das vertiefte Schulwissen im Rahmen der Fachvorlesungen im Lehramtsstudium Physik

Jirka Müller

Entwicklung und Evaluation einer Smartphone-App zum Einsatz in Physik-Experimenten in Schule und Hochschule

Anna Nowak

Reflexion von Methodenkompetenz im Praxissemester

Abgeschlossen

David Buschhüter  (2017)
Modellierung und Testung von Eingangsanforderungen für das Studienfach Physik
Sven Liepertz       (2017)Zusammenhang zwischen dem Professionswissen von Physiklehrkräften, sachstrukturelle Angebote des Unterrichts und Schülerleistung
Stephanie Trump (2016)

Die Anwendung von Mathematik in Physik der Sekundarstufe II - Eine systematische Analyse der notwendigen Mathematik sowie des Löseprozesses physikalischer Probleme

Olaf Krey (2011)

Zur Rolle der Mathematik in der Physik

1. Gutachter Frau JProf. Dr. T. Rabe

Steffen Neumeyer (2010)

Untersuchung von Physiklernen im Lernort Praktikum

1.Gutachter  Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis

Maja Brückmann (2009)

Sachstrukturen im Physikunterricht-Ergebnisse einer Videostudie 

1.Gutachter  Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis

Martin Eric Horn (2007)

Entwicklung und Evaluation eines Unterrichtskonzeptes zur Holographie mit  Untersuchungen von Lernprozessen zur Interferenzoptik

1.Gutachter  Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis

Lutz Kasper (2007) 

Diskursiv-narrative Elemente für den Physikunterricht – Entwicklung und Evaluation einer multimedialen Lernumgebung zum Erdmagnetismus

1.Gutachter  Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis

Thorid Rabe (2007)

 

Textgestaltung und Aufforderung zu Selbsterklärungen beim Physiklernen mit Multimedia

1.Gutachter Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis

 

Antje Leisner (2004)

 Entwicklung von Modellkompetenz im Physikunterricht

1.Gutachter Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis

 

Gil Mavanga (2001)

Entwicklung und Evaluation eines experimentell- und phänomenorientierten Optikcurriculums-Untersuchung zu Schülervorstellungen in der Sekundarstufe I

1.Gutachter Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis