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Dissertationen

zur Zeit bearbeitete Dissertationen
Dennys Gahrmann Bedingungsfaktoren für den Studienerfolg in der Physik
Marisa Pfläging Einfluss verschiedener Fortbildungskonzepte zur Planung, Durchführung und Reflexion wissenschaftspropädeutischer Seminarkurse auf das Verständnis von Lehrkräften der Naturwissenschaften über Aspekte der Nature of Science
Phillip Schoßau Auswirkungen von synchronen und asynchronen Online-Fortbildungsveranstaltungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften im Bereich Messunsicherheiten

Abgeschlossene Dissertationen

Jahr, Doktorandenname und Titel der Arbeit
2023 Anna Nowak Reflexion von Methodenkompetenz im Praxissemester  
2023 Lukas Mientus Förderung der Reflexionskompetenz angehender Lehrkräfte durch Feedback  
2021 Patrick Enkrott Fachwissensentwicklung von Lehramtsstudierenden in der Physik  
2020 Jirka Müller Untersuchungen zum flow-Erleben bei (Smartphone-)Experimenten als physikalische Lerngelegenheit  
2020 Joost Massolt Perceived Relevance of Physics Problems  
2018 Sarah Aretz Entwicklung und Evaluation eines Testinstruments zur Erhebung von Schülervorstellungen im Bereich des Urknalls  
2017 David Buschhüter Modellierung und Testung von Eingangsanforderungen für das Studienfach Physik  
2017 Sven Liepertz Zusammenhang zwischen dem Professionswissen von Physiklehrkräften, sachstrukturelle Angebote des Unterrichts und Schülerleistung  
2016 Stephanie Trump Die Anwendung von Mathematik in Physik der Sekundarstufe II - Eine systematische Analyse der notwendigen Mathematik sowie des Löseprozesses physikalischer Probleme  
2011 Olaf Krey Zur Rolle der Mathematik in der Physik 1. Gutachter Frau JProf. Dr. T. Rabe
2010 Steffen Neumeyer Untersuchung von Physiklernen im Lernort Praktikum 1.Gutachter Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis
2009 Maja Brückmann Sachstrukturen im Physikunterricht-Ergebnisse einer Videostudie 1.Gutachter Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis
2007 Martin Eric Horn Entwicklung und Evaluation eines Unterrichtskonzeptes zur Holographie mit Untersuchungen von Lernprozessen zur Interferenzoptik 1.Gutachter Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis
2007 Lutz Kasper Diskursiv-narrative Elemente für den Physikunterricht – Entwicklung und Evaluation einer multimedialen Lernumgebung zum Erdmagnetismus 1.Gutachter Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis
2007 Thorid Rabe Textgestaltung und Aufforderung zu Selbsterklärungen beim Physiklernen mit Multimedia 1.Gutachter Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis
2004 Antje Leisner Entwicklung von Modellkompetenz im Physikunterricht 1.Gutachter Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis
2001 Gil Mavanga Entwicklung und Evaluation eines experimentell- und phänomenorientierten Optikcurriculums-Untersuchung zu Schülervorstellungen in der Sekundarstufe I 1.Gutachter Herr Prof. Dr. H. F. Mikelskis