Forschungsschwerpunkte

• Bildung für Nachhaltige Entwicklung
• Lehren und Lernen mit immersiven Medien (VR/AR)
• Game-based learning / Serious Games
• Embodiment/Body Transfer und Climate Change Action
• Berufspädagogik 

Google Scholar

ResearchGate

Drittmittelforschungsprojekte

• How to design Virtual Reality Games for Climate Change Action. Entwicklung einer VR-Anwendung zur Reflektion des Mensch-Natur-Verhältnisses. Innovationsfonds Hochschule Mainz. Kooperation mit Prof. Linda Kruse (Hochschule Mainz) und Kollaborationspartnerin des Verbundforschungsprojekt. Volumen 30.000 Euro: Laufzeit 2 Jahre (09/2023-09/2024)
• MARLA. Masters of Malfunction: Spielerische Mixed-Reality-Lernanwendung mit digitaler Sprachassistenz für die Ausbildung im Bereich Windenergietechnik. Bundesministerium für Bildung und Forschung. Volumen: 1.400.000 Euro. Laufzeit: 3 Jahre (02/2019-04/2022). Initiative, Akquise (Erstantragsstellerin) und Verbundleitung des Forschungsprojekts. https://marla.tech 
• MitEffekt. Mittelfristige Effekte eines Serious Game in Abhängigkeit der didaktischen Einbettung und des konkreten Spielverhaltens. Bundesministerium für Bildung und Forschung. Volumen: 0,5 Mio. Euro. Laufzeit: 1,5 Jahre (09/2017-02/2019). Initiative, Akquise (Erstantragsstellerin) und Verbundleitung des Forschungsprojekts. https://serenasupergreen.de
• SUV. „Social Utility Values“ und Berufswahlmotivation. Bundesministerium für Bildung und Forschung. Volumen: 150.000 Euro. Teilprojekt im Rahmen von TUB-Teaching (Volumen 1.7 Mio. Euro). Laufzeit: 3 Jahre (07/2016-06/2019). Projektkoordination und Durchführung des Teilprojekts.
• SERENA. Serious Game über Erneuerbare Energien zur Berufsorientierung für Mädchen im Bereich technischer Ausbildungsberufe. Bundesministerium für Bildung und Forschung. Volumen: 1,0 Mio. Euro. Laufzeit: 2,5 Jahre (01/2015-06/2017). Initiatorin, Akquise (Erstantragsstellerin) und Verbundleitung des Forschungsprojekts. https://serenasupergreen.de