In diesem Bereich soll ein Überblick über die Transferaktivitäten der Professur erfolgen. Mit welchen Projekten tragen die Mitarbeiter*innen der Professur Schulbezogene Medienbildung wissenschaftliche Erkenntnisse in die Praxis?
Bei Ideen, Anregungen oder Wünsche für eine Zusammenarbeit zu weiteren Transferaktivitäten können die entsprechenden Mitarbeiter*innen jederzeit kontaktiert werden.
Gaming und Schule? Passt das zusammen?
Wir sagen es gehört zusammen!
Am 01.01.2024 startete der Game-based learning-Podcast. Mandy Brose & Kevin Birkefeld sprechen jeden ersten Montag im Monat über interessante Ideen zum Thema. Der Podcast "lernen : next level" widmet sich dem faszinierenden Ansatz des Game-based Learnings und seiner Anwendung im Bildungsbereich. In einer Zeit, in der digitale Spiele einen bedeutenden Platz im Leben von Kindern und Jugendlichen einnehmen, besteht die Chance, innovative Methoden für den Unterricht zu erkunden. Game-based Learning scheint dabei hervorragend geeignet, da digitale Spiele und Spielkulturen für Lern- und Bildungsprozesse durch unterschiedliche Möglichkeiten des Lernens sehr vielversprechend Ansätze bereit hält.
Weitere Informationen im entsprechenden Artikel unter Transfer.
Wer sich einen ersten Eindruck vom Thema "game-based learning" verschaffen will, kann sich außerdem die Aufzeichnung des lernen:digital Impuls auf YouTube anschauen. Dort geben die beiden Mitarbeiter*innen Mandy Brose & Kevin Birkefeld einen ersten Überblick.
Im Rahmen des vom BMBF geförderten Projekts "KISS-Pro – Künstliche Intelligenz in Sprache und Schrift – Professionalisierungskonzepte für und Nutzungsperspektiven von KI-basierten Feedbacksystemen und Schreibagenten für sprachliches Lernen an der Schule" hat der wissenschaftliche Mitarbeiter Felix Reuth die folgende Tabelle erarbeitet. Das heißt, Sie finden hier maßgeblich KI-Tools, die den Schreib- und Feedbackprozess berühren. Die Tabelle wird in regelmäßigen Abständen aktualisiert und erweitert.
Weitere Informationen im entsprechenden Artikel unter Transfer.
Am 08. Dezember leiteten Mandy Brose und Kevin Birkefeld auf dem Kick-Off Treffen von DigiProSMK (Digitalisierungsbezogene und digital gestützte Professionalisierung von Sport-, Musik- und Kunstlehrkräften) zwei Workshops zum Thema "Gestaltungsempfehlungen für Videos" bzw. "Gestaltungsempfehlungen für 360°-Videos" für die restlichen Verbundmitglieder.
Diese fanden im Rahmen des Projektverbunds statt und verfolgten das Ziel, die Projektbeteiligten dahingehend zu unterstützen optimale Weiterbildungsangebote im Video-Format für Lehrkräfte entwickeln zu können. Ein besonderes Augenmerk lag dabei auf der Gestaltung von Videos allgemein und 360° Videos in Verbindung mit Virtual Reality (VR).
Weitere Informationen im entsprechenden Artikel unter Transfer.
