Dr. Katharina Wehking
Drittmittelgeber: Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ)
Bewilligtes Projektvolumen: 134.210,64 € ( ursprüngliches Fördervolumen des Teilprojektes: 294.018,86 € Gesamtfördervolumen: ca. 1. Mio €)
Laufzeit: 01.10.2026 - 30.09.2027 (Projektstart: 01.10.2024)
Hintergrund zum Forschungsprojekt:
Im Projekt FEMPower werden Forschung, Praxisentwicklung und Migrant*innenselbstvertretung (MSO) von Anfang an als ineinander abgestimmter und verwobener Prozess organisiert, der nachhaltig zur bildungsgerechten Weiterentwicklung von Berufsausbildung beiträgt. Das Projekt wird als Verbundprojekt durchgeführt. Der Standort Potsdam verantwortet das Teilprojekt: „FEMPower Research. Ausbildungsbiographien von Mädchen und Frauen mit Fluchtgeschichte aus berufspädagogischer Perspektive" (Leitung: Dr.in Katharina Wehking; Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Leonie Wimmer, M.Ed.)
Über 260.000 schutzsuchende Mädchen und Frauen im Alter von 15-27 Jahren lebten laut Ausländerzentralregister Ende 2022 in Deutschland. Dennoch liegen bislang kaum Erkenntnisse zu ihren Ausbildungswegen, den intersektionalen Bildungsbarrieren sowie Gelingensbedingungen vor. Diese sollen als Forschungsgegenstand in FEMPower durch bildungs- und berufsbiographische Interviews erschlossen werden. Fallbiographien mit Gelingens- und Gefährdungsmomenten sind kasuistischer Ausgangspunkt für die Entwicklung und nachhaltige Umsetzung von Qualifizierungsmaßnahmen für Fachkräfte an den Lernorten Schule und Betrieb. Im FEMPower Advisory und Advocacy Board wird zudem Lebensweltexpertise generiert, in Forschung eingebracht sowie Entscheidungsräume durch politische Lobbyarbeit in Selbstvertretung institutionalisiert. FEMPower gestaltet sich als partizipativer Prozess an zwei Forschungsstandorten (Bayern & Niedersachsen) und hat durch die Beteiligung der Praxisverbundpartner*innen Bundesverband NeMO – Netzwerke von Migrant*innenorganisationen und SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik einen bundesweiten Aktionsraum. Die Praxisinnovationen FEMPower Board und FEMPower Training werden durch die Praxisverbundpartnerinnen sowie durch weitere Kooperationspartner*innen u.a. Kammern, KAUSA Stellen und kommunales Bildungsmanagement nachhaltig in der Praxis verankert.
Kooperationspartner:innen
Bundesverband Netzwerke von Migrant*innenorganisationen (NeMO) e.V.: www.bv-nemo.de/projekte/fempower
Hochschule München: hm.edu/forschungsprojekte_de/forschungsprojekt_detail_10048.de.html
SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik: www.schlau-werkstatt.de
Die zentrale Forschungsfrage des Projekts untersucht:
Wie lassen sich gelingende und nachhaltige Ausbildungswege von Mädchen und Frauen mit Fluchtgeschichte fördern? Diese Frage realisiert sich in FEMPower auf drei Ebenen:
Ebene 1: Partizipation, Selbstvertretung und Empowerment von Mädchen/Frauen mit Fluchtgeschichte in der Berufsausbildung durch das FEMPower Advisory und Advocacy Board
Ebene 2: Identifikation von Gelingens- und Gefährdungsbedingungen zur Erweiterung der Forschungserkenntnisse zu Ausbildungswegen von Mädchen/Frauen mit Fluchtgeschichte
Ebene 3: Praxisentwicklung durch Qualifizierungsmaßnahme (FEMPower Training) für das schulische und betriebliche Ausbildungspersonal
Was ist das Forschungsziel?
Im Projektfokus steht das übergeordnete Ziel, durch neue Erkenntnisse und Handlungsansätze den Zugang und erfolgreichen Abschluss von Berufsausbildung für Mädchen/ Frauen mit Fluchtgeschichte zu verbessern. Konkret umgesetzt wird dieses Ziel durch die Praxisinnovationen FEMPower Board und FEMPower Training, die zum Abbau diskriminierender Strukturen und zur Förderung inklusiver Öffnungsprozesse in Ausbildungsinstitutionen beitragen sowie Räume für Empowerment und Selbstvertretung etablieren. Die bundesweite Vernetzung institutioneller Akteur*innen ermöglicht eine generalisierbare und nachhaltige Verankerung der Projektziele.
Weitere Informationen zum Forschungsprojekt: linkedin