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Publikationen und Tagungsbeiträge

Publikationen:

Richter, L., Liedtke, P., Riemer, N. (2024): Vernetzung von Chemie und Politischer Bildung durch Planspiele ermöglichen, In: L. Girnus,  I.-C. Panreck & M. Partetzke (Hrsg.), Zwischen Technokratisierung und Demokratieanspruch - Zur Relevanz technisch naturwissenschaftlichen Wissens in Politik und politischer Bildung (Druck 2. Jahreshäfte 2024)

Riemer, N., Meyer, P., Tschiersch, A., Brott, M., Banerji, A. (2024): Professionalisierung durch lehramtsbezogene Übungen und schulpraktische Elemente (Chemie PLUS). In: Reinhardt, F. (Hrsg.): Qualitative Maßnahmen. (Peer Reviewed, Druck im Sommer 2024)

Liedtke, P., Richter, L., Riemer, N. (2024): Chemistry for Future - Planspiele zu grüner und nachhaltiger Chemie in fachwissenschaftlichen Seminaren im Chemie-Lehramtsstudium. In N. Graulich, J. Arnold, S. Sorge & M. Kubsch (Hrsg.), Lehrkräftebildung von morgen – Beiträge der Naturwissenschaftsdidaktiken zur Förderung überfachlicher Kompetenzen , Münster: Waxmann, 127-133. Online verfügbar unter https://www.waxmann.com/?eID=texte&pdf=4796OpenAccess14.pdf&typ=zusatztext  

Bergander, N., Hermanns, J., Riemer, N.: Digitale Lernumgebungen zur Förderung des selbstregulierten Lernens in der Chemie.  In H. van Vorst (Ed.), Lehren, Lernen und Forschen in einer digital geprägten Welt, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Hamburg 2023.  Online verfügbar unter https://gdcp-ev.de/wp-content/uploads/securepdfs/2024/06/P126_Bergander.pdf 

Riemer, N.; Riemer, M.; Krüger, M.; Clarkson, G. J.; Shipman, M.*; Schmidt, B.* Synthesis of Arylidene-β-lactams via exo-Selective Matsuda-Heck Arylation of Methylene-β-lactams. J. Org. Chem.2021, 86, 8786-8796. https://pubs.acs.org/doi/10.1021/acs.joc.1c00638 

Riemer, N.; Shipman, M.; Wessig, P.; Schmidt, B.* Iterative Arylation of Itaconimides with Diazonium Salts through Electrophilic Palladium Catalysis: Divergent beta-H-Elimination Pathways in Repetitive Matsuda-Heck Reactions. J. Org. Chem. 2019, 84, 5732-5746. DOI

Riemer, N.; Coswig, C.;  Shipman, M.; Schmidt, B.* Palladium-Catalyzed Cross-Coupling of Arenediazonium Salts with Organoindium or Organobismuth Reagents. Synlett 2018, 29, 2427-2431. Highlighted in Synform-News: https://www.thieme.de/en/thieme-chemistry/biphenyls-via-cross-coupling-of-arenediazonium-salts-137419.htm

Riemer, M.; Uzunova, V. V.; Riemer, N.; Clarkson, G. J.; Pereira, N.; Napier, R.; Shipman, M.: Phyllostictine A: Total Synthesis, Structural Verification and Determination of Substructure Responsible for Plant Growth Inhibition; Chem. Commun., 2018, 54, 7211, DOI

Schmidt, B; Elizarov, N.; Riemer, N.; Hölter, F.: Acetamidoarenediazonium Salts: Opportunities for Multiple Arene Functionalizations, Eur. J. Org. Chem. 2015, 5826-5841,  DOI

 

Tagungsbeiträge (Vorträge & Poster):

N. Riemer, S. Eidner, P. Liedtke, L. Richter: We ♥ PC: Wege angehenden Lehrkräften Physikalische Chemie schmackhaft zu machen, Diskussionsvortrag bei der GDCh FGCU Jahrestagung 2024 in Regensburg, 18.-20. September 2024.

F.-M. Mende, N. Riemer: Ionen-Nachweise mal anders: Ein Egg-Race für das Praktikum Anorganische Chemie für Lehramt, Posterbeitrag bei der GDCh FGCU Jahrestagung 2024 in Regensburg, 18.-20. September 2024. (Beitrag ausgezeichnet mit einem Posterpreis)

L. Richter, S. Müller, N. Riemer, C. Gómez Tutor, J.-N. Seibert: KiWiSS: Ein Ansatz zur Ausbalancierung des Workloads und Verbesserung der Studierbarkeit im Lehramt Chemie, Posterbeitrag bei der GDCh FGCU Jahrestagung 2024 in Regensburg, 18.-20. September 2024.

P. Liedtke, N. Riemer, J. Hermanns: Implementierung außerschulischer Lernorte für den Chemieunterricht durch ein vielversprechendes Datenbankangebot, Posterbeitrag beim Bundeskongress der MNU in Jena, 24. - 28. März 2024.

L. Richter, N. Riemer: How to teach BNE? - Methodische Möglichkeiten für die Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung Chemie und im Chemieunterricht, Posterbeitrag beim Bundeskongress der MNU in Jena, 24. - 28. März 2024.

N. Bergander, J. Hermanns, N. Riemer: Digitale Lernumgebungen zur Förderung des selbstregulierten Lernens in der anorganischen Chemie, Posterbeitrag bei der GDCP Jahrestagung in Hamburg, 11.-14. September 2023.

N. Riemer, L. Richter, P. Liedtke: Chemistry For Future - Planspiele zur Vernetzung von Chemie und Politische Bildung am Beispiel eines Planspiels zur zukunftssicheren Energieversorgung der Stadt Potsdam, Vortrag bei der Tagung der DVPW-Sektion Politikwissenschaft und Politische Bildung 2023 in Potsdam, 7.-8. September 2023.

N. Bergander, J. Hermanns, N. Riemer: Digitale Lernumgebungen zur Förderung des selbstregulierten Lernens in der anorganischen Chemie, Posterbeitrag beim Wissenschaftsforum der GDCh in Leipzig, 4.-6. September 2023.

P. Liedtke, N. Riemer: Identification and recording of extracurricular chemistry learning sites, Posterbeitrag beim Wissenschaftsforum der GDCh in Leipzig, 4.-6. September 2023.

L. Richter, N. Riemer: Role-playing games on sustainable chemistry in pre-service teacher education as a profession-oriented method in chemistry seminars, Posterbeitrag beim Wissenschaftsforum der GDCh in Leipzig, 4.-6. September 2023.

N. Bergander, N. Riemer: Geniale Protokolle – Digitale, interaktive Lernumgebungen für Laborpraktika im Lehramtsstudium mit genial.ly, Posterbeitrag bei der bei der 38. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterricht an der Universität Osnabrück., 15.-27. September 2022.