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Berichte und Projekte

Unsere aktuellen Projekte:

Fakultät

  • PILOTPROJEKT Wie läuft bei Dir die Lehre? (zur Ausschreibung)
  • Schaffung eines Moodelkurses für Funktionsträger
  • Beteiligung der HWF an der AG zur Erstellung der neuen zentralen Evaluationssatzung
  • Erstellung des Zeitplans für die Evaluation der neu aufgelegten Studiengänge
  • Festlegung der Qualitätsziele für die Lehrerbildung (AG Qualitätsentwicklung in der Lehrerbildung)

Studium und Lehre

  • Wiederaufnahme des internationalen Erasmus Mundus Studienprogramms EMCL+ 
  • Überarbeitung der LA-Studienordnungen der Primarstufe
  • Anpassung an die neue BAMA-O mehrerer Studienprogramme

Veranstaltungen und Workshops

  • Zum Praktikum ins Ausland, aber wie? – Informationsveranstaltung für Studierende 04.07.2018
  • PULS-Schulung für Prüfende
  • Vortag von Dr. Ing. S. Stober zum Thema "Flipped Classrooms"

 

Was haben wir im akademischen Jahr 2016/17 erreicht? 

Fakultät

  • Erstellung eines neuen Qualitätsmanagement-Konzepts inkl. Handlungsfelder im Bereiche der Qualitätssicherung
  • Etablierung des Informationsblatts des Studiendekans
  • Optimierung der Verwaltungsabläufe inkl. Erstellung neuer Prozesslandkarten
  • Schaffung verbindlicher Dokumentationsvorlagen
  • Einführung der Problemstunde des Studiendekans
  • Etablierung des E-Learning-Koordinators

Studium und Lehre

  • Anpassung aller MA-Zulassungsordnungen an die neue Rahmenzulassungsordnung
  • Anpassung an die neue BAMA-O mehrerer Studienprogramme

Interne Akkreditierung

  • Erfolgreiche Reakkreditierung des Studienprogramms BA Sporttherapie und Prävention
  • Einleitung des Reakkreditierungsverfahrens bei CES und MA EWI

Schulungen und Workshops

  • 13.10.2016 – Lehre ohne Studierende – wie geht’s weiter?
  • 30.11.2016 – PULS-Schulung für Lehrplanerinnen und Lehrplaner
  • 17.05.2017 – Evaluation, wozu? – Möglichkeiten und Chancen der Lehrevaluation
  • 31.05.2017 – Wie stelle ich einen Ethikantrag
  • 05.07.2017 – Digitale Lehre an der HWF: Beispiele aus der Praxis und Möglichkeiten der Umsetzung (zur Ausschreibung)
  • 28.07.2017 – PULS-Schulung für Lehrende

Ein detaillierter Bericht über alle Maßnahmen im Rahmen der fakultätsinternen Handlungsfelder wird am Ende des akademischen Jahres in der erweiterten Fakultäts-LSK präsentiert und diskutiert. Hier werden die Maßnahmen evaluiert und weitere kurz- und mittelfristige Ziele beraten.