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Aufgrund der aktuellen Situation befinden wir uns im Homeoffice und können leider keine Präsenzveranstaltungen (wie z.B. im CLaB) machen. Um alle Mitbürger:innen so gut wie möglich zu schützen, halten wir uns an die Bestimmungen des Landes Brandenburg.
Auf die Zeit nach dem Lockdown freuen wir uns schon, euch wieder mit tollen MINT-Workshops begeistern zu können. Bei Anfragen sind wir weiterhin per Mail erreichbar.
Wer trotzdem Lust auf MINT hat und sich online ein bisschen weiterbilden möchte, kann auf unserer Website stöbern und findet dort auch Angebote, die von zuhause gemacht werden können wie z.B. unsere Actionbounds. Im Januar findet zudem das Schnupperstudium statt, im Rahmenprogramm ist auch der MINT bereich mit vielen tollen Workshops vertreten. Macht gerne mit!
Passt auf euch auf und bleibt gesund. Wir sehen uns frisch und tatfreudig im neuen Jahr nach dem Lockdown.
Dich interessieren Studiengänge zum Thema Life Sciences und du möchtest mehr über die passenden Angebote in deiner Region erfahren?
Dann melde dich schnell für den online-Infomorgen an!
Die Präsenzstelle der Hochschulen O-H-V| Veltenlädt mit dem Netzwerk Studienorientierungherzlich zu einem Infomorgenein, bei dem sich das regionale Clustermanagement Life Sciences vorstellt und die themenverwandten Studiengänge in Brandenburg betrachtet werden. Ein regionales Unternehmen aus der Biotechnologiebranche wird einen Einblick in die Arbeit und mögliche Berufswege geben.
Die Teilnahme ist kostenlos und einfach digital möglich. Anmeldung bitte bei mareen.curran@th-brandenburg.de . Daraufhin erhältst du den Link zur Veranstaltung.
Ihr seid neugierig auf die Uni Potsdam und den MINT Bereich? Dann probiert doch einfach mal unsere Actionbounds aus !! Eine Anleitung findet ihr hier.
Dieses Mal beschäftigten sich die Schüler:innen im "CLaB" mit dem Klimawandel. Nach ein bisschen Theorie bauten sie eine Wetterstation mit dem Calliope. Danach haben die Schüler:innen die Helligkeit und Temperatur an verschiedenen Orten gemessen und in einer Tabelle festgehalten.
Nachdem die Schüler:innen bereits letzte Woche eine kleine Einführung in das Programmieren mit dem Calliope hatten, wurde diese Woche mit dem Calliope weitergearbeitet. Die Schüler:innen hatten die Wahl, ob sie einen MP3-Player oder ein Piano programmieren wollen. Mit dem "Piano" wurde dann die Melodie von "Primavera" von Vivaldi nachgespielt.
Letzten Montag veranstaltete Luzie, eine Tutorin des MINT Bereichs, den ersten von zwei Teilen des Workshops "Programmieren mit Calliope" im CLaB Stahnsdorf. 13 Mädchen und Jungen lernten etwas über Sensoren, Aktoren und Wenn-dann-Schleifen. Eifrig probierten sie ihr Wissen mit dem Calliope aus und programmierten unter anderem ein Thermometer und ein Lautstärkemessgerät.
Dies war erst die erste Veranstaltung von uns im "CLaB". An den kommenden Montagen gehts weiter mit vielen spannenden Themen rund ums Programmieren. Euch interessiert, was im nächsten Workshop passiert? Dann schaut regelmäßig auf unserer Website vorbei und erfahrt mehr in unseren Artikeln.
Die Schüler:innen der Oberschule "Herbert Tschäpe" in Blankenfelde-Mahlow bekommen im November Besuch von uns und wir bringen den Tech Caching Parcours mit. Im Rahmen des Unterrichtsfachs "Praxislernen" möchten wir den Schüler:innen die Möglichkeit geben, in verschiedene technische Ausbildungsberufe zu schnuppern. Der Tech Caching Parcours ist dafür bestens geeignet. Die Schüler:innen bekommen z.B: einen Einblick in die Mikrosystemtechnik und in die Nanotechnologie. In vielen kleinen Experimenten können sie ihre Geschicklichkeit testen und unter anderem einen Versuch zu einer Brennstoffzelle nachbauen und ein Teelicht löten.
Ihr habt Fragen bezüglich der MINT-Studiengänge an der Uni Potsdam? Ihr möchtet gerne mehr darüber erfahren, was der MINT-Bereich der Studienorientierung so macht? Ihr habt noch Fragen zu unseren online-Workshops? Antworten bekommt ihr am 24.11.2020 um 16:15 bei Instagram @deine.stubb. Bei einem Insta live lernt ihr die Tutorinnen Vivi und Lisa kennen und könnt ihnen eure Fragen stellen. Schaltet unbedingt ein! Wir freuen uns auf euch!
Der tech caching Parcours des MINT-Bereichs wurde heute auf Herz und Nieren geprüft. Er ist wieder einsatzbereit, um Schüler:innen in die Welt der Hochtechnologien zu entführen. Aufgrund der zahlreichen Experimente eignet sich der Parcours hervorragend als Praxistool für die Berufsberatung in den Feldern "Technik und Handwerk", "Mikrosystemtechnik", "Optische Technologien", "Nanotechnologie" und "Erneuerbare Energien". Als kleines Goodie können die Schüler:innen am Ende des Projekttages ein selbstgebautes Teelicht mit nach Hause nehmen.
Wir freuen uns schon auf den Einsatz in der Schule am 11.11., 18.11. und 25.11.2020.
Ihr möchtet, dass wir den Parcours bei euch an der Schule durchführen, dann meldet euch bei Franka Bierwagen.
Was sollten Roboter tun dürfen? Wo können Roboter uns helfen? Welche Aufgaben sollte immer ein Mensch übernehmen? Diskutiere über die menschlichen Dimensionen eines Roboters und über die ethischen Aspekte der Robotik! Gemeinsam werden wir uns in diesem Zusammenhang auch mit den Grundlagen der Robotik und Programmierung auseinandersetzen und einen Einblick in die Geschichte der Robotik erhalten. So werden wir mithilfe von Calliope unser eigenes Konzert darbieten, eine Bahnschranke simulieren und einen Lautstärkeregler bauen. Zusätzlich kannst du Computerlinguistik-Studentin Luzie alle Fragen zum Studium an der Universität Potsdam stellen, die dich schon immer interessiert haben!
Der Online-Workshop ist für interessierte Schüler und Schülerinnen der Mittel- und Oberstufe geeignet und findet ab einer Teilnehmerzahl von drei Personen statt; die maximale Teilnehmer:innenzahl ist 20.
Die Zoom-Zugangsdaten erhältst du nach deiner Anmeldung per E-Mail an mint@uni-potsdam.de.
Erstelle unter Nutzung von HTML und CSS deine eigene Homepage. Keine Sorge, du brauchst keinerlei Programmiererfahrung. Lisa wird mit dir Schritt-für-Schritt in die Welt des Webdesigns eintauchen. Sie selber hat als Schülerin mit 11 Jahren ihre erste Website gestaltet. Mittlerweile studiert sie im Master IT-Systems Engineering an der Digital Engineering Fakultät und kann dir auch Fragen rund um das Studium beantworten. Alles, was du für den Online-Workshop benötigst, ist ein Computer oder Laptop mit Internetzugang.
Der Online-Workshop ist für interessierte Schüler und Schülerinnen der Mittel- und Oberstufe geeignet und findet ab einer Teilnehmerzahl von 3 Personen statt; die maximale Teilnehmerzahl ist 20.
Die Zoom-Zugangsdaten erhältst du nach deiner Anmeldung per E-Mail an mint@uni-potsdam.de.
Klimawandel, was bedeutet das eigentlich? Welche Folgen hat der Klimawandel? Gemeinsam mit Lehramts-Studentin Vivien erörterst du zunächst grundlegende Fragestellungen, um anschließend deine eigene Wetterstation mit Calliope zu bauen. Raum für Fragen zum Lehramtsstudium und zum Studienalltag an der Universität Potsdam wird ebenfalls gegeben sein. Wenn du einen Calliope mini oder einen microbit zu Hause hast, ist das von Vorteil, du kannst aber auch die Simulation von makecode.calliope.cc benutzen. Keine Sorge, für deine Teilnahme brauchst du keine Programmiererfahrung.
Der Online-Workshop ist für Schüler und Schülerinnen ab 12 geeignet und findet ab einer Teilnehmerzahl von 3 Personen statt; die maximale Teilnehmerzahl ist 20.
Die Zoom-Zugangsdaten erhältst du nach deiner Anmeldung per E-Mail an mint@uni-potsdam.de.
Klimawandel, was bedeutet das eigentlich? Welche Folgen hat der Klimawandel? Gemeinsam mit Lehramts-Studentin Vivien erörterst du zunächst grundlegende Fragestellungen, um anschließend deine eigene Wetterstation mit Calliope zu bauen. Raum für Fragen zum Lehramtsstudium und zum Studienalltag an der Universität Potsdam wird ebenfalls gegeben sein. Wenn du einen Calliope mini oder einen microbit zu Hause hast, ist das von Vorteil, ansonsten kannst du die Simulation von makecode.calliope.cc benutzen.
Der online-Workshop ist für Schüler*innen ab 12 geeignet. Erste Programmiererfahrungen sind von Vorteil, aber nicht zwingend erforderlich. Der online-Workshop findet ab einer Teilnehmerzahl von 3 Personen statt; die maximale Teilnehmerzahl ist 20.
Erstelle unter Nutzung von HTML und CSS deine eigene Homepage. Keine Sorge, du brauchst keinerlei Programmiererfahrung. Lisa wird mit dir Schritt-für-Schritt in die Welt des Webdesigns eintauchen. Sie selber hat als Schülerin mit 11 Jahren ihre erste Website gestaltet. Mittlerweile studiert sie im Master IT-Systems Engineering an der Digital Engineering Fakultät und kann dir auch Fragen rund um das Studium beantworten. Alles, was du für den online-Workshop benötigst, ist ein Computer oder Laptop mit Internetzugang.
Der online-Workshop ist für interessierte Schüler*innen der Mittel- und Oberstufe geeignet. Der online-Workshop findet ab einer Teilnehmerzahl von 3 Personen statt; die maximale Teilnehmerzahl ist 20.
Der jährlich von ZeLB ausgerichtete Tag der Lehrerbildung wird diesjährig - wie derzeit so vieles - anders als gewohnt verlaufen.
Eine Woche lang, wird es vielfältige und spannende Angebote zur MINT-(Lehrer)Bildung geben. Digitale Vorträge und Praxisbeiträge in synchronen und asynchronen Formaten werden an den verschiedenen Tagen auf dieser Website veröffentlicht. Dabei wird sich im Besonderen den Themen Sprachbildung und digitalen Medien im MINT-Unterricht gewidmet.
Der Hochschulinformationstag der Uni Potsdam überzeugt dieses Jahr mit vielen neuen online Formaten. Vom 02.-05. Juni stellen sich alle Studienfächer auf digitalem Wege vor. Darüber hinaus unterstützt euch auch die Zentrale Studienberatung mit spannenden Informations- und Beratungsangeboten. Ihr denkt, ihr wisst schon alles über die Uni Potsdam? Dann testet es mit unserem MINT-Quiz oder macht eine CampusRallye mit Actionbound.
Weitere Informationen zum HIT findet ihr hier.
Noch bis zum 7.Februar könnt ihr euch für den Dr. Hans Riegel-Fachpreis bewerben. Gesucht werden herausragende Seminararbeiten aus den Fächern: Biologie, Chemie, Geografie, Informatik, Mathematik und Physik.
Weitere Informationen findet ihr unter:
https://www.uni-potsdam.de/mnfakul/aktuelles/preise/dr-hans-riegel-fachpreise.html
