Our courses and theses are generally offered in German. Exceptions are marked. Individual agreements are possible.

Unsere Lehrveranstaltungen und Abschlussarbeiten werden in der Regel in deutscher Sprache angeboten. Ausnahmen sind gekennzeichnet. Im Einzelfall sind individuelle Vereinbarungen möglich.

Studentische Arbeiten

Hier finden Sie einen Überblick über die angebotenen studentischen Arbeiten (Bachelor-, Master- und Diplomarbeiten) am Lehrstuhl für Komplexe Multimediale Anwendungsarchitekturen sowie über derzeit laufende und abgeschlossene Arbeiten.

Zu vergeben

Bachelorarbeiten:

Masterarbeiten:

  • Eine Untersuchung zum Einfluss von Aufmerksamkeit auf Präsenz in VR

Bei Interesse bitte per E-Mail bei Prof. Dr. Ulrike Lucke melden!

In Bearbeitung:

Pia Victoria Wolffram: Open Data und urbanes Monitoring: Das Potential frei verfügbarer Geodaten zur semi-automatischen Beobachtung des Wachstums informeller Siedlungen

Paul Beschorner: Quantitative Analyse von Stakeholder-Perspektiven auf die Governance-Struktur einer Nationalen Bidlungsplattform

Felix Ziemann: Evaluation des Lernpfadfinders im Kontext der Nationalen Bildungsplattform

Peer Winkler: Prototypischer Entwurf, Implementierung und Evaluation eines Wizards zur Überprüfung von Informed-Consent-Dokumenten

Aaron Bishop: Design und Durchführung einer systematischen Literaturrecherche zur Erlangung eines vereinheitlichten Verständnis des Begriffs "Metaverse"

Alexander Porsche: Untersuchung einer nicht euklidischen Virtual Reality hinsichtlich Usability

Nils Bröcker: Intervention bei epileptischen Anfallsleiden im VR-Klassenzimmer

Christopher Lang: Vergleich inhaltsoffener SocialVR-Plattformen hinsichtlich didaktischer Anforderungen

Alexander Ullrich: Konzeption und Implementierung eines adaptiven Lernprogramms für das Training mathematischer Basiskompetenzen

Abgeschlossen (chronologisch):

Lara Kursawe: Digitales Wählen in Deutschland - Chancen und Herausforderungen von Blockchain-Voting aus rechtlicher, technischer und praktischer Perspektive

Robin M. Engel: Prototypische Entwicklung einer Lernumgebung zur Entmystifizierung maschinellen Lernens