Elise Stroetmann

Didaktik der Mathematik

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Doktorandin

Elise Stroetmann

Campus Golm
Institut für Mathematik
Haus 9, Raum 2.09.0.10
Karl-Liebknecht-Str. 24-25
D-14469 Potsdam

consulting hours
nach Vereinbarung (per E-Mail)

Kurzvita

seit 2021 Mitglied im Deutschen Zentrum für Lehrkräftebildung Mathematik
seit 2021 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Potsdam, Didaktik der Mathematik
Jul. – Sep. 2020 Studentische Hilfskraft an der Professur für Didaktik der Physik, Technische Universität Dresden
2019 - 2020 Studentische Hilfskraft (Tutorin) im Erlebnisland Mathematik Dresden
2017-1018 Studentische Hilfskraft (Tutorin) am Institut für Geometrie, Technische Universität Dresden
2015 – 2021 Studium Lehramt, Mathematik, Physik, Technische Universität Dresden, Abschluss: 1. Staatsexamen
2015 Abitur in Dresden

Arbeitsgebiete

Einsatz digitaler Medien in der Sekundarstufe
Argumentieren und Beweisen im Geometrieunterricht
Lehrkräfte-Fortbildungen
Didaktik der Analysis

Projekte

DigiProMIN

Im Rahmen dieses BMBF-Projekts werden digital gestützte und digitalisierungsbezogene Fort- und Weiterbildungsmodule für Mathematiklehrkräfte und Multiplikator:innen entwickelt und beforscht.

Beteiligte Personen: Ulrich Kortenkamp, Chris Dohrmann, Sophie Abdulkarim-Hoerster, Marcus Röhming, Elise Stroetmann

QuaMath

Ziel des Projektes ist, die Unterrichtsqualität im Fach Mathematik in Deutschland durch die Konzeption und die qualifizierte Durchführung von Lehrkräftefortbildungen nachhaltig zu fördern.

Beteiligte Personen: Prof. Dr. Birte Friedrich, Prof. Dr. Ulrich Kortenkamp, Chris Dohrmann, Aaron Krüger, Marlene Krüger, Viktoria ter Laak, Dr. Felix Kapp, Sophie Abdulkarim-Hoerster, Marcus Röhming, Mathias Sotta, Elise Stroetmann

Auszeichnungen

2021: Victor-Klemperer-Urkunde der Technischen Universität Dresden