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Die im Rahmen des Projektes PSI – Potsdam (Professionalisierung – Schulpraktische Studien – Inklusion: Potsdamer Modell der Lehrerbildung) zu gewinnenden neuen wissenschaftlichen Erkenntnisse sollen der Weiterentwicklung der Lehrerbildung sowie der stärkeren Vernetzung der bestehenden Strukturen und Inhalte in der Lehramtsausbildung an der Universität Potsdam dienen. Konkret geht es um eine verbesserte Verzahnung von fachwissenschaftlichen und -didaktisch- methodischen Lehrinhalten, um die systematische Befähigung der Studierenden zur Analyse und Gestaltung von Lehr-/Lernsituationen und die kumulative Stärkung von Reflexionsfähigkeit.
Quelle: www.qualitätsoffensive-lehrerbildung.de/psi-potsdam
Die Oberschulen und berufsbildenden Schulen in Brandenburg haben neu zugewanderte Heranwachsende aufgenommen und Bedingungen geschaffen, diese in das bestehende Schulsystem einzugliedern und/ oder Berufsperspektiven zu schaffen. Dazu galt es zunächst den Spracherwerb intensiv zu fördern.
Auch die Potsdamer Universität beschäftigt sich in der Lehrer_innenbildung intensiv mit der Thematik der Heterogenität in der Lehre, des Spracherwerbs und -erhaltes, der Teilhabe und der Inklusion. Nun steht die Frage im Raum:
Wie geht es weiter? Neu Zugewanderte in Bildungs- und Berufsübergängen an Oberschulen; Gesamtschulen und weiterführenden Schulen in Brandenburg
Sehr gerne möchten wir Sie einladen zu einem offenen Austausch, zum Weiterdenken und Netzwerke knüpfen. Eingeladen sind, neben Ihnen, Vertreter_innen des Bundeamtes für Migration und Flüchtlinge, Vertreter_innen des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport, die Oberschulen und berufsbildenden Schulen in Brandenburg, neu zugewanderte Jugendliche, Vertreter_innen der Unternehmensverbände der Region Potsdam, Vertreter_innen der betrieblichen Begleitagentur, Lehrkräfte aus dem arabischsprachigen Raum, die an der Potsdamer Universität am Programm „Refugee teachers welcome“ teilgenommen haben und an Brandenburger Schulen tätig sind, und noch weitere interessante und interessierte Personen.
Wann: 14. November von 09:30 – 16:00 Uhr
Wo: Universität Potsdam, Campus Golm. Sobald Ihre Anmeldung eingeht, wird Ihnen der konkrete Ort am Campus Golm bekanntgegeben.
Teilnahme: aus Kapazitätsgründen bitte anmelden unter guelay.teke@uni-potsdam.nomorespam.de
PSI - Potsdam wird im Rahmen der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.
