Geschäftsstelle Lehre und Studium

Dr. Weronika Buchwald-Thomsa

Telefon: 2323  /  Raum 1.01  /  E-Mail: weronika.buchwald-thomsauni-potsdamde

Wissenschaftliche Begleitung und Weiterentwicklung des Qualitätsmanagements / Erstellung der rechtlichen Satzungen / Begleitung der Akkreditierungsverfahren der lehramtsbezogenen Studienprogramme / Gremienarbeit / Konzeption, Umsetzung und Auswertung der Maßnahmen zur Verbesserung der Studienqualität

Daniela Gleim

Telefon:  230115  /  Raum 1.01  /  E-Mail: daniela.gleimuni-potsdamde

Qualitätsmanagement / Erstellung der rechtlichen Satzungen / Begleitung der Akkreditierungsverfahren der nicht-lehramtsbezogenen Studienprogramme / Gremienarbeit / Umsetzung der Maßnahmen zur Verbesserung der Studienqualität

Bianka Ahlefeld

Telefon: 2325  /  Raum 1.09  /  E-Mail: bianka.ahlefelduni-potsdamde

Koordinatorin Qualitätskontrolle der Lehrplanung  /  Unterstützung bei der Abbildung von Modulbeschreibungen in PULS / Unterstützung bei MA-Zulassungsverfahren  /  Raumplanung  /  Ansprechpartnerin für PULS-Team

Iris Lüßen-Koch

Telefon: 2165  /  Raum 1.03  /  E-Mail: iris.luessen-kochuni-potsdamde

administrative Begleitung der LSK  /  Promotions- und HabilitationsangelegenheitenKoordination der Übersetzungen von Studienordnungen /  Umsetzung des Internationalisierungskonzepts

Ulrike Szameitat

Telefon: 2605  /  Raum 1.09  /  E-Mail: ulrike.szameitatuni-potsdamde

Unterstützung der PA  (Dokumentation Anerkennungsverfahren) und bei MA-Zulassungsverfahren  /  Informationen für Studierende und Lehrende
Angelegenheiten des Fakultätsrates  /  Gremienwahlen  /  zentrale Internetseiten der Fakultät  /  Öffentlichkeitsarbeit

Philipp Nern

Telefon: 230117 / Raum 0.08 / E-Mail: pnernuni-potsdamde

Beratung und Unterstützung zu Einsatzmöglichkeiten von E-Learning sowie bei der Konzeption und Umsetzung von E-Learning in Lehr-Lern-Szenarien (weitere Informationen)

Judith Tägener

Telefon:  / Haus 24, Raum 1.63 / E-Mail: jtaegeneuni-potsdamde

Tutorenangebote zur Unterstützung bei der Vermittlung Akademischen Grundkompetenzen wie "Selbstreflexion und Planung", "Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben" und "Kommunikation, Präsentation und Vermittlung" (weitere Informationen)