Zum Hauptinhalt springen

Programme für Sek I

Die Programme umfassen zwei Zeitstunden inklusive einer Pause. Die Programme ab 9. Klasse dauern drei.

Ab 7. Klasse (2,50€ / SuS)

Anmeldeformular Schulklassen SekI
Griffiths Hasenpfotenfarn - Davallia griffithiana_M. Burkart

Biologische Invasion (ganzjährig)

Invasion - Konkurrenz - Artenschutz

Immer mehr Pflanzen und Tiere breiten sich natürlich oder menschengesteuert in Gebieten aus, wo sie früher nicht vorkamen. 

Was sind biologische Invasionen?

Wo gibt es solche Ausbreitungen?

Muss man etwas dagegen tun?

Unsere interaktiven Stationen leiten die SuS durch heimische Bespiele und deren mögliche Folgen für die befallenen Lebensgemeinschaften. 

Wir klären die große Bedeutung der globalen Vernetzung für die invasive Ausbreitung von Arten und besprechen, wie größere Probleme vermeidbar sind.

Anmeldeformular Schulklassen SekI
Mimose - Mimosa pudica_M. Burkart

Darwin und die Botanik (ganzjährig)

Evolution - Anpassung - Genetik

Darwins Evolutionstheorie war eine der größten wissenschaftlichen Revolutionen. Um sie zu stützen, führte er viele botanische Forschungsreisen durch.

Wer war Charles Darwin? 

Welche Pflanzen untersuchte er?

Warum ist das Verständnis von Evolution so wichtig?

Wir lernen Charles Darwin als Botaniker und revolutionären Wissenschaftler seiner Zeit kennen. 

Gemeinsam reisen wir durch die Tropen unseres Botanischen Gartens und schauen uns von ihm untersuchte Pflanzen an. 

An einer führen wir eines seiner kleinen Experimente durch. 

Parallel erlernen und verinnerlichen die SuS die oft schwer zugängliche Themen Evolution und Vererbung durch clevere Spiele.

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Das Moor (ganzjährig)

Stoffkreislauf - Extremstandort

Schaudergeschichten über jahrhundertealte Moorleichen, fleischfressende Pflanzen und konserviert Gegenstände prägen dieses totgeweihte Land.

Doch wie tot ist ein Moor wirklich?

Mit welchen Tricks sind Pflanzen an extrem nasse, saure und mineralstoffarme Standorte angepasst?

Wie können Moore dazu beitragen, die Klimaerwärmung zu verlangsamen?

Mit diesem und weiteren Fragen erweitern die SuS ihre Kenntnisse zum Themengebiet „Pflanzen und ihre Bedeutung im Stoffkreislauf“ 

und stellt die Besonderheiten der spannenden Anpassungsmöglichkeiten an diesen Extremstandort heraus.

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Eine Welt ist nicht genug - stimmt das? (ganzjährig)

Nachwachsende Rohstoffe - Nachhaltigkeit

Die Weltbevölkerung wächst stetig und die Lebensgrundlagen werden allmählich knapp.

Was bedeutet „Nachhaltigkeit"?

Brauchen wir schon eine zweite Erde für die Menschheit?

Wie können wir unsere einzigartige Welt erhalten?

Zukunftsorientiertes Denken und verantwortungsbewusstes Handeln sind Ansatzpunkte für eine glücklichere und gerechtere Welt. 

Die SuS gehen mit spannende Denkanstößen nach Hause, wie sie ihre Zukunft eigenverantwortlich und nachhaltig mitgestalten können. 

Dazu lernen sie nachwachsende Rohstoffpflanzen in unserem Botanischen Garten kennen.

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Fleischfresser (ganzjährig)

 

Anpassung - Evolution - Genetik

Fleischfressende Pflanzen lösen bei vielen Faszination und Schrecken zugleich aus. 

Aus den Medien haben wir ein völlig verzerrtes Bild von diesen faszinierenden Pflanzen.

Wie viele fleischfressende Pflanzen gibt es?

Was genau „fressen“ diese Pflanzen?

Und schnappen eigentlich alle zu?

Wir werden einige Carnivoren genau unter die Lupe nehmen. 

Neben der berühmten Venusfliegenfalle lernt ihr viele weitere Arten wie Kannenpflanzen und Sonnentau ganz nah kennen.

Durch Fütterungen und kleine Spiele bringen wir den SuS die fleischfressenden Pflanzen hautnah. 

Lasst uns herausfinden, ob fleischfressende Pflanzen schmatzen können!

Anmeldeformular Schulklassen SekI
gedeckter Tisch

Frühstücken und Klima schützen? (ganzjährig)

Ökologischer Fußabdruck - Klimawandel

Klimaveränderung ist ein globales Ereignis, dass regional von jeden einzelnen geändert werden kann. Unser Konsumverhalten hängt eng mit dem Klimaschutz zusammen. 

Was hat das Klima mit meinem Essen zu tun?

Was verstehe ich unter virtuellem Wasser?

Vegan, vegetarisch, faitrade, nutriscore - was heißt das alles?

Bei einem gemeinsamen Frühstück und in unseren Gewächshäusern reden wir über die gefrühstückten Pflanzen. 

Dabei erarbeiten wir in Kleingruppen, wo und wie diese angebaut werden, und klären über die vielen Label auf.

Hinweis: Das Programm kann in Kooperation mit der BUNDjugend Brandenburg durchgeführt werden. 

Diese stellt ein gesundes Frühstück bereit. 

Dafür kommt ein Aufschlag von 2,50€ pro SuS separat dazu.

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Kakao und Schokolade (ganzjährig)

 

Ökologischer Fußabdruck - Kolonialismus

Alle mögen Schokolade! Schokolade macht glücklich - das bestätigt sogar die Wissenschaft.

Was hat Schokolade eigentlich mit Kakao zu tun?

Wo wächst die Kakaopflanze?

Und wie ist die Schokolade historisch zu uns gekommen?

Wir besuchen gemeinsam unsere echten Kakaopflanze im Gewächshaus und entdecken die weiteren Bestandteile einer Schokolade. 

Dabei sind alle Sinne gefragt!

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Nicht länger warten - schützt die Arten! (ganzjährig)

Artenschutz - Biodiversität - IUCN

Vor unserer eigenen Haustür sind viele Arten bedroht. Weltweit schwindet die Vielfalt der Arten immer schneller.

Aber wer entscheidet eigentlich, wie bedroht eine Art ist? 

Was steckt hinter den Roten Listen der IUCN? 

Und welche Kriterien bestimmen den Schutzstatus von Pflanzen? 

Wir beleuchten die Arbeit der International Union for Conservation of Nature (IUCN), gehen in kleinen Gruppen auf Erkundungstour nach bestimmten bedrohten Arten in unserem Botanischen Garten und blicken auf ausgewählte gefährdete Arten. 

Dazu erarbeiten wir gemeinsam Handlungsoptionen, wie wirksamer Artenschutz gelingen kann.

Als besonderes Highlight: im Stil einer Blackstory decken die SuS selbstständig ein realitätsnahes Artenschutz-Szenario auf. 

 

Anmeldeformular Schulklassen SekI
Blick in das Blattvariantenhaus_M. Burkart

Regenwald (ganzjährig)

Lebensraum - Globale Ausbeutung

Die tropischen Regenwälder sind die vielfältigsten Lebensräume unserer Erde. Sie beherbergen nicht nur geheimnisvolle Tiere, sondern auch viele seltsame Pflanzen. 

Wie sieht ein Regenwald aus?

Was für Besonderheiten haben Pflanzen im Regenwald entwickelt?

Welche Regenwaldpflanzen bestimmen unser tägliches Leben?

Reist mit uns gemeinsam durch unsere Regenwaldregionen unserer Gewächshäuser und lasst sie uns mit allen Sinnen kennenlernen.

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Spinnen (ganzjährig)

Zoologie - Prädation - Anpassung

Jeder kennt sie, aber nicht jeder liebt sie – noch nicht!

Sind Spinnen immer giftig?

Weben alle Spinnen Netze?

Warum sind Weberknechte keine Spinnen?

Gemeinsam untersuchen wir verschiedene Netztypen und lernen daran die unterschiedlichen Strategien des Beutefangs heimischer Spinnenarten zu erkennen. 

Lasst uns gemeinsam die beeindruckende Lebenswelt erforschen und unsere Vorurteile gegenüber diesen nützlichen Tieren abbauen!

Anmeldeformular Schulklassen SekI
Lithops localis_M. Burkart

Sukkulenten (ganzjährig)

Anpassung  - Konvergenz - Homologie

Nicht alles, was wie Kaktus aussieht, ist auch einer.

Ist ein Überleben in lebensfeindlichen Gebieten möglich?

Sind Kakteen die einzigen sukkulenten Pflanzen?

Und was kann ich unter Sukkulenz verstehen?

An unseren sukkulenten Pflanzen der neuen und alten Welt lassen sich die Themen Anpassung, Konvergenz und Homologie die Evolutionsthematik des Curriculums besonders gut verdeutlichen. 

Lernt mithilfe selbstständiger Arbeitsaufträge unsere Überlebenskünstler genauer kennen!

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Und was isst du? bis 8. Klasse (Mai - September)

Vielfalt - Gesunde Ernährung

Essen bestimmt unseren Alltag und prägt unser Leben.

Was steckt in den Nahrungsmitteln die wir täglich zu uns nehmen?

Welche Nahrungspflanze wird am häufigsten angebaut?

Was ist die giftigste Pflanze der Welt?

Wir nähern uns den Begriffen wie Nährstoffe, Mineralstoffe, Kohlenhydrate und was gesunde Ernährung ausmacht.

Ein Rundgang durch die tropischen und heimischen Nutzpflanzen machen das Programm zu einer kulinarischen Rundreise um die Welt.

Anmeldeformular Schulklassen SekI
orangerote on 2 Hummeln besucht ungefüllte Korbblüte_Charlotte Keyßer

Wildbiene (April - September)

 

Aktiver Artenschutz - Bestäubung

Viele Wildbienenarten sind heute vom Aussterben bedroht, obwohl sie unserer Ernährung sichern!

Wo können wir Wildbienen aufspüren?

Leben Wildbienen auch in einem Volk wie die Honigbienen?

Welche Rolle spielen Wildbienen bei der Bestäubung von Wildpflanzen und Obstbäumen?

Wildbienen umgeben uns überall – selbst in der Stadt. 

Wir besuchen die Wildbienenwand im Botanischen Garten. 

Hier beobachten wir die Vielzahl an Wildbienenarten beim Blütenbesuch und Nestbau.

Für den Wildbienenschutz zuhause stellen die SuS ihre eigenen Nisthilfen her.

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Wunderbare Pflanzenwelt (ganzjährig)

Anpassung - Klimawandel

Die Pflanzenwelt hat zahlreiche faszinierende, ja teilweise verrückte Lebensformen entwickelt.

Warum ist die Banane krumm?

Was fressen fleischfressende Pflanze?

Wie schnell wächst das größte Gras der Welt?

Gibt es lebende Steine?

Bei einer Rundreise durch den Botanischen Garten lernen wir außergewöhnliche Pflanzen hautnah kennen. 

Lasst sie uns gemeinsam bestaunen!

Ab 9. Klasse (2,50€ / SuS)

Anmeldeformular Schulklassen SekI
Bohnen-Ausstellung (2010)_K. Kläring

Ein Teller voll Biodiversität (ganzjährig)

 

Ökologischer Fußabdruck - Biodiversität

Unsere Landnutzung beeinflusst die globale Biodiversität, insbesondere die Artenvielfalt.

Was landet eigentlich auf unseren Tellern?

Und welche unsichtbaren Spuren hinterlässt der Anbau unserer Nahrung in der Natur?

Wie viel Wasser verbraucht die Produktion verschiedener Pflanzen?

In verschiedenen Gruppenarbeiten erfahren die SuS die ökologischen Zusammenhänge hinter unseren Lebensmitteln. 

Wir analysieren den anthropogenen Einfluss auf biotische und abiotische Faktoren. Genauer ermitteln den ökologischen Fußabdruck verschiedener Ernährungsformen. 

Dabei erkennen wir den direkten Zusammenhang zwischen intensiver Flächennutzung und dem Verlust globaler wie lokaler Biodiversität.

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Wasser unter Druck - Escape Game (ganzjährig)

 

Politisches Wasser - Nachhaltigkeit

Wasserverschmutzung, Zugangsbeschränkungen, Staudämme:

Wasser ist ein Grundrecht und trotzdem müssen weltweit Menschen darum kämpfen!

Werdet in einem realitätsnahmen Szenario zu investigativen Journalist:innen und lüfte in kleinen Teams die Geheimnisse der korrupten Firmen. 

Schafft ihr es im Team den Fall aufzudecken, bevor die fake news veröffentlicht werden?

 

Programmauswahl nach dem Spiel: 

2 Stunden: Die SuS erhalten eine Führung zum Themenschwerpunkt.

3 Stunden: Die SuS erarbeiten reale Themenschwerpunkte zu ihrem Teilszenarien, die sie abschließend der Gruppe präsentieren. 

Spezialprogramme (4€ / SuS)

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Heilpflanzen mit Salbenherstellung (Mai - September)

Pflanzenvielfalt - Historie

Jedes vierte Medikament in der Apotheke stammt ursprünglich von den Wirkstoffen aus Pflanzen.

Welche Heilpflanzen kennt ihr aus eurer Hausapotheke?

Wie viele wachsen weltweit?

Und warum nutzen wir Heilpflanzen heutzutage weniger als vor einigen Jahrhunderten?

Begreift die unheimliche Vielfalt an heimischen und tropischen Heilpflanzen in unserem Botanischen Garten. 

Dabei rätselt ihr euch durch verschiedene Stationen und stellt eure eigene Heilsalbe aus Ringelblumenöl her.

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Rausch und Wirklichkeit ab 9. Klasse (60-min Führung, ganzjährig)

Botanik - Biochemie - Kulturgeschichte

Pflanzliche Wirkstoffe faszinieren, heilen und berauschen uns Menschheit seit Anbeginn. 

Doch was steckt biologisch hinter Halluzinationen, Schmerzbildung und “Berauschtsein”?

Bei dieser Führung reisen wir mit den SuS in die Welt der Ethnobotanik. 

Dabei enthüllen wir die biochemischen Wirkungsweisen von heimischen Hexenkräutern wie Bilsenkraut und Stechapfel (nur Spät-/Sommermonate). 

Unsere kulturelle Reise geht weiter zu den tropischen Nutzpflanzen. Hier lernen die SuS die ethnischen Hintergründe zu Koka, Psychotria, Teufelspfeffer und weiteren kennen.

Versteht mit uns die Grenze zwischen Heilmittel, Rausch und Gift!

Anmeldeformular Schulklassen SekI

Rätsel für den Artenschutz - Escape Game ab 9. Klasse (Mai - September)

Artenschutz - Samenbanken - Klimawandel

In einer spielerischen Rallye setzen sich die Teilnehmenden mit der Gefährdung und dem Schutz von Wildpflanzen auseinander: 

Sie tauchen in eine rahmengebende Geschichte ein, lösen knifflige Rätsel und knacken Codes.

Dabei begegnen ihnen ausgewählte Verantwortungsarten des heimischen Artenschutzes und vielfältige Samenformen. 

Die SuS erhalten Einblick in die Arbeit des Wildpflanzenschutzprojektes (WIPs-De, jetzt WiVi) und führen einige der Arbeitsschritte selbst durch. 

Sie ergründen selbstständig den Erhalt der biologischen Vielfalt und diskutieren in der abschließenden Reflektionsphase darüber. 

Die Kleingruppen werden per Tablet durch die Geschichte, den Garten und von Rätsel zu Rätsel geleitet.

Fragen zum Programm?