Studierende lösungsorientiert beraten – Sprechstunden gewinnbringend gestalten

In Ihrem Lehralltag erreicht Sie eine Vielzahl von Anfragen und Anliegen von Studierenden. Wie lassen sich Sprechstunden effizient gestalten, sodass alle Beteiligten im Anschluss an ein Beratungsgespräch mit dem Ergebnis zufrieden sind? Nicht selten treten Kommunikationsprobleme in Sprechstundengesprächen auf, sei es, weil Studierende mit ihrem Anliegen nicht an der richtigen Stelle sind, der Beratungsbedarf unklar bleibt oder eine strukturierte Vorgehensweise zur Bearbeitung der Fragen fehlt.

In diesem praxisorientierten Workshop geht es um Problemstellungen, die in Ihrem Lehralltag bei Beratungssituationen auftreten. Anhand konkreter Beispiele aus dem Sprechstundenalltag der teilnehmenden Lehrenden können Sie sich ein Spektrum an verschiedenen Lösungsmöglichkeiten erarbeiten und Ihre eigene Beratungspraxis weiterentwickeln. Dabei werden unterschiedliche Beratungssettings unter der Leitfrage, was Lernbegleitung im Kontext Ihres Sprechstunden-Angebotes bedeutet und wie Rahmenbedingungen geschaffen werden können, um Studierende lösungsorientiert zu beraten und optimal in ihrem Lernprozess zu begleiten, behandelt. Dafür erfahren Sie, anhand welcher Instrumente Sie eine Sprechstunde zielführend vor- und nachbereiten, und welche passenden Gesprächstechniken während der Sprechstunde angewendet werden können, um eine gelungene Beratung durchzuführen.