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DRiBB – Digitale Rauminfrastrukturen in der beruflichen Bildung

Das Projekt DRiBB untersucht, wie physische Lernorte in der beruflichen Bildung mittels Extended-Reality-(XR)-Lernangebote durch erweiterte Realität und durch geo-referenzierte Daten unterstützt werden können. Im Zentrum steht die Entwicklung entsprechender Lernangebote durch Studierende des beruflichen Lehramts Fächer um praxisnahe Lehr-/Lernszenarien zu gestalten.

Projektziele

Digitale Lernräume didaktisch gestalten: Studierende entwickeln eigene geo-referenzierte oder XR-gestützte Lernkonzepte für reale berufliche Bildungssettings.

Erprobung und Reflexion fördern: Die entwickelten Prototypen werden in Lehrveranstaltungen und nach Möglichkeit gemeinsam mit beruflichen Schulen bzw. Oberstufenzentren erprobt, evaluiert und kritisch reflektiert.

Nachhaltige Lehr-/Lernressourcen schaffen: Geeignete Projektergebnisse werden als wiederverwendbare Unterrichtskonzepte und Open Educational Resources (OER) aufbereitet.

Eckdaten

Laufzeit: 1. März 2026 bis 28. Februar 2027

Kooperationspartner: Berufsschulen bzw. Oberstufenzentren sowie hochschulinterne Partner aus angrenzenden Fachbereichen

Förderung: Ausschreibung „Kreativraum: Leitbild wird Lehre 2026“

 

 

XR-Lehrwerkstatt Kfz

Das Projekt XR-Lehrwerkstatt Kfz qualifiziert angehende Berufsschullehrkräfte dafür, Extended-Reality-(XR)-Technologien didaktisch fundiert im Unterricht einzusetzen. Im Fokus stehen praxisnahe Lehr- und Lernszenarien aus der Kfz-Mechatronik und Elektromobilität.

Projektziele

Lernen & Analysieren: Lehramtsstudierende lernen XR-Anwendungen aus Lernendenperspektive kennen und analysieren diese auf ihre Einsatzmöglichkeiten im Unterrichtsszenario.

Gestalten & Erproben: Gemeinsam mit Berufsschule und Ausbildungsbetrieb werden XR-Lernszenarien für authentische berufliche Handlungssituationen von den Studierenden entwickelt, getestet und reflektiert.

Reflexion: Die Erprobungserfahrungen werden von den Studierenden reflektiert und Transferpotenzial für andere Berufsfelder diskutiert. 

Eckdaten

Laufzeit: 15 Monate, 09/2026-11/2027

Kooperationspartner: Oberstufenzentrum I Technik Potsdam-Mittelmark (Teltow) und Sternauto Potsdam GmbH

Förderung: Ausschreibung „Berufsschul-Digi-Teams“ 2026 des Stifterverbands