Buchung von Seminaren und Trainings

Sie suchen einen Praktikumsplatz, einen Werkstudentenjob oder den ersten Arbeitsplatz nach dem Studium?
Es werden in kurzer Zeit die wesentlichen Aspekte der zeitgemäßen schriftlichen Bewerbung behandelt. Sie erhalten vielfältige Informationen und Gelegenheit, Ihre Fragen zu stellen.
Durch einen Mix aus aktiven Übungen und Input zu Anschreiben, Lebenslauf und Stellenanzeigen erfahren Sie, was gelungene Bewerbungsunterlagen ausmacht und wie individuell
verschieden diese je nach Branche ausfallen können. Sie werden auch Gelegenheit dazu haben, Ihre eigenen Bewerbungsunterlagen in der Kleingruppe zu diskutieren und in einem

Perspektivwechsel die Sichtweise von Personalentscheider*innen stärker in den Fokus zu nehmen. Wie würden Sie entscheiden? Wen würden Sie einstellen?

Ziele:

• Informationen zu zeitgemäßen, schriftlichen Bewerbungsunterlagen (Lebenslauf, Anschreiben)
• Stellenanzeigen lesen und analysieren können
• Unterlagen aus dem Blickwinkel von Personalentscheider*innen lesen
• Individuelles Feedback, um eigene Bewerbungsunterlagen verbessern zu können

Wichtig! Bitte schicken Sie bis zum 06.03.2019 Ihre Bewerbungsunterlagen als PDF-Dokument an goedel@uni-potsdam.de (ohne Zeugnisse – Anschreiben und Lebenslauf sind ausreichend).

In der Zeit des Berufseinstieges ist es wichtig, anderen Menschen klar und anschaulich vermitteln zu können: Wer bin ich und was kann ich. Für Sie heißt es: Sich persönlich und fachlich
zu präsentieren und durch Souveränität und Kompetenz zu überzeugen. Vielen Menschen fällt es jedoch nicht einfach, über sich selbst zu sprechen und sich zu präsentieren.
Wir möchten Sie darin unterstützen und mit Ihnen in der Kleingruppe daran arbeiten, wie Sie sich noch klarer darstellen und anderen Ihre Fähigkeiten präsentieren können. Gemeinsam
und individuell werden im Seminar Stärken und Entwicklungsbedarfe erarbeitet. Typische Arbeitgeberfragen werden analysiert und mögliche Antworten gemeinsam entwickelt. Im Rollenspiel werden Vorstellungssituationen durchgespielt und ausgewertet. Es wird geübt, zielgerichtet anderen erklären zu können, was Ihr Beitrag in Ihrer angestrebten Tätigkeit sein kann.

Nur so ist es anderen Menschen möglich, sich qualifiziert für Sie zu entscheiden oder Sie weiterzuempfehlen. Sie haben Gelegenheit sich selbst zu präsentieren und erhalten dazu ein persönliches Feedback.

Ziele:

• Gut informiert in das Gespräch gehen (Arbeitgeber*innen, Branche, Fachfragen)
• Gezielt Fragen stellen und überzeugend Arbeitgeber*innenfragen beantworten können
• Sprachstil und Körpersprache bewusst einsetzen und steuern
• Eigene fachliche und überfachliche Stärken kennen und einsetzen
  

Bewundern Sie manchmal andere für ihre Stringenz und ihr klares Profil und dafür, dass sie genau wissen was sie als nächstes machen wollen?
Am Ende vieler Studiengänge ist jedoch das berufliche Ziel nicht eindeutig und nicht jede*r weiß für sich, was nach dem Studium sein soll. An solchen Punkten braucht es Ideen und ein stärkeres Bewusstsein für sich selbst. Auch eine aktive Zielentwicklung ist hilfreich, um nächste berufliche Entscheidungen treffen und weiterverfolgen zu können.
Betrachten Sie Ihren bisherigen Werdegang, erworbene Kompetenzen, persönliche Stärken und Interessen.

Folgende Fragen können individuell und gemeinsam in der Kleingruppe bearbeitet und diskutiert werden:

• Was waren bisher wichtige Erfahrungen und Stationen meines Lebens?
• Was kann ich und was liegt mir besonders? Was passt am besten zu mir?
• Welche Interessen und Kompetenzen möchte ich beruflich verwirklichen?
• Was brauche ich noch? Was sind meine nächsten Schritte?
  

Der Berufseinstieg auf Augenhöhe scheint heute schwieriger denn je – viele Absolvent*innen haben den Eindruck, dass Unternehmen die „eierlegende Wollmilchsau“ suchen. Angesichts der hohen Anforderungen geht dabei häufig unter, dass bei Bewerbungsgesprächen wechselseitig die Frage geklärt werden muss: Passen wir zusammen? Insbesondere das Thema (gerechter) Entlohnung stellt häufig einen intransparenten und heiklen Gesprächspunkt dar. Doch nur wer Klarheit über die eigenen Ziele, Wünsche und Pläne hat, kann von Anfang an die richtigen Weichen für den späteren Berufslebensverlauf stellen.

Der Workshop möchte die Teilnehmenden für die Themen Chancengleichheit und Lohngerechtigkeit sensibilisieren und Möglichkeiten aufzeigen, die Lohnlücken in der Praxis aus der Welt zu schaffen. Eine Keynote und zwei Impulsvorträge geben Input und Anregung für einen konstruktiven Austausch im moderierten World-Café-Format.

Inhalte:

• Welche Rolle spielt für mich das Gehalt beim Berufseinstieg?
• Was ist für mich faire Bezahlung?
• Wie lässt sich Lohngerechtigkeit in der Praxis herstellen?

Der Workshop wird vom Fair Pay Innovation Lab in Zusammenarbeit mit dem Koordinationsbüro für Chancengleichheit und dem Career Service der Universität Potsdam durchgeführt und ist offen für Studierende aller Fachrichtungen.

Irgendwann im Berufsleben stehen Sie vor der Entscheidung - Fachlaufbahn oder Führungsposition. Dabei spielt das „Wollen“ eine entscheidende Rolle.
Mit dem Testverfahren namens Hamburger Führungsmotivationsinventar (FÜMO) können Sie bereits in den Phasen der Berufsorientierung und Karriereplanung Ihre motivationalenAntreiber und Blockaden erkennen. Je mehr Sie sich darüber im Klaren sind, desto besser können Sie künftig damit arbeiten und sich bereits jetzt darauf vorbereitend qualifizieren.

Als Test-Teilnehmer*in füllen Sie innerhalb von 48 Stunden einen ca. 30-minütigen Onlinefragebogen flexibel von zuhause aus und vereinbaren einen individuellen Auswertungstermin zur Besprechung Ihres Testergebnisses beim Career Service

Welche Ihrer Persönlichkeitsfacetten sind eigentlich für Ihr Berufsleben relevant? Das wissenschaftlich fundierte und vielfach verwendete Testverfahren namens Bochumer Inventar zur Persönlichkeitsbeschreibung (BIP) gibt Ihnen Aufschluss über Ihre berufsrelevanten Persönlichkeitsmerkmale und beruflich relevante Entwicklungsmöglichkeiten. Sie erhalten dadurch eine Rückmeldung und Ideen für Ihren weiteren beruflichen Orientierungsprozess.

Als Test-Teilnehmer*in füllen Sie innerhalb von 48 Stunden einen ca. 45-minütigen Onlinefragebogen flexibel von zu Hause aus und vereinbaren einen individuellen Auswertungstermin zur Besprechung Ihres Testergebnisses beim Career Service.

Im beruflichen wie auch privaten Alltag stellt die persönliche Entscheidungsfindung eine gängige und nicht zu unterschätzende Herausforderung dar. Schnell findet man sich inmitten
einer überfordernden Vielzahl unterschiedlicher Optionen wieder: „Welche Konsequenzen muss ich bei meiner Entscheidung beachten? Warum widersprechen sich Bauchgefühl und
Verstand? Und wann kann ich endlich Klarheit fassen, um eine lang getroffene Wahl in die Realität umzusetzen?“ – sind nur einige Fragen, die Entscheidungsfindungen begleiten und hinauszögern können.
In diesem Training lernen Teilnehmende ihren Fokus bewusst auf die eigene Selbstermächtigung zu legen, sodass in unsicheren Phasen klare sowie emotional stimmige Entscheidungen
getroffen werden können. Ausgewählte Methoden helfen ihnen zudem, sich selbst mitfühlend zu begegnen und auf Grundlage der persönlichen Bedürfnisanalyse auch in Phasen der Prokrastination und/oder gedanklicher Verwirrungen handlungsfähig zu bleiben. Essentieller Bestandteil des Trainings ist vertiefte Selbstreflexion anhand von eigenen Erfahrungen sowie Übungen.

Inhalte:

• Kennenlernen von Hilfsmitteln, um einer Phase der Prokrastination ein Ende zu setzen sowie zu einer konkreten Entscheidung zu gelangen
• Identifizieren gedanklicher Stimmen, die den Entscheidungsprozess beeinflussen
• Erkennen von entscheidungsrelevanten Bedürfnissen und Gefühlen
• Stimmige Entscheidungen treffen auf Basis aktueller persönlicher Werte
  

Sie werden in Kürze Ihren ersten Abschluss erlangen oder haben den Bachelor schon in der Tasche? Sie fragen sich, ob Sie nun direkt in den Beruf einsteigen sollten, wie Sie überhaupt passende Berufsfelder und Arbeitsstellen finden können oder ob Sie sich vielleicht doch noch nach einem passenden Masterstudium umschauen sollten? Wir zeigen Ihnen, wie Sie diese Fragen angehen können und was Sie bei der Bewerbung für ein Masterstudium an der Universität Potsdam beachten müssen.
Die Veranstaltung wird gemeinsam von Career Service und Zentraler Studienberatung angeboten und bietet die Gelegenheit, auch Ihre ganz persönlichen Fragen zu stellen.

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Für mehr Informationen wenden Sie sich bitte an Robert Meile: meile@uni-potsdam.de

Zweifeln Sie gerade daran, ob Sie mit Ihrem Studienfach Ihre Ziele erreichen können?
Wenn Sie einen Fachwechsel innerhalb der Universität Potsdam planen, informieren wir Sie in diesen Veranstaltungen zu den einzelnen Schritten wie der Anerkennung bereits erbrachter Leistungen und der Einstufung in ein höheres Fachsemester, der Bewerbung bzw. Immatrikulation sowie über Fristen und Ansprechpartnerinnen und -partner. Wir demonstrieren viele Beispiele, dennoch haben wir auch Raum für Ihre individuellen Fragen.
Zudem können Sie für die Entwicklung und Konkretisierung Ihrer beruflichen Ziele die Beratungsangebote des Career Service bzw. der Zentralen Studienberatung nutzen.

Anmeldung erwünscht: studienberatung@uni-potsdam.de
Homepage: www. uni-potsdam.de/studium/konkret/studienorganisation/fachwechsel

Ihr Studium macht Ihnen Spaß, doch manchmal fragen Sie sich, wohin das Ganze Sie eigentlich führen soll? In diesem Workshop beschäftigen Sie sich mit Ihrer beruflichen Orientierung. Spielerisch nähern Sie sich zunächst Ihrem Persönlichkeitsprofil an und überlegen, was Ihnen wichtig ist und was Sie als Mensch ausmacht. Dann entwickeln Sie erste Ideen, wohin es beruflich gehen könnte und definieren Arbeitsschritte, wie Sie dieses Ziel weiterverfolgen können.

Inhalte

• Selbstreflexion
• Zielfindung und -formulierung
• Strukturierung des eigenen Ziels

Workshop zu Arbeitswerten und Bedingungen

In diesem Workshop beschäftigen Sie sich mit der Reflexion Ihrer Arbeitswerte.
Im Austausch mit anderen erkennen Sie, was Ihnen beruflich wichtig ist und wie Sie sich damit in der Arbeitswelt und Ihrem angestrebten Berufsfeld positionieren können. Aus dieser
Beschäftigung mit der eigenen Werteprägung leiten Sie dann nötige Prioritäten und Bedingungen für Ihre spätere Berufstätigkeit ab.

• Wertereflexion
• Austausch über Arbeitsbedingungen
  

Kreativworkshop zur Arbeitswelt der Zukunft

Unsere Gesellschaft befindet sich in einem tiefgreifenden Wandlungsprozess. Die digitale Transformation verändert soziale Kommunikation genauso wie Arbeits- und Lernprozesse.
In unserem Workshop wollen wir uns als Gruppe mit kreativen Methoden, u. a. aus dem Design Thinking, darüber austauschen, welche Veränderungen wir auf dem Arbeitsmarkt
erwarten und wie wir diesen begegnen können und wollen. Spielerisch nähern wir uns der Thematik an und entwerfen eigene Visionen zukünftiger Arbeitswelten.

• Beschäftigung mit den Veränderungen des Arbeitsmarkts
• eigene Positionierung
• Austausch und Visionsarbeit in der Gruppe

Vor fünf Minuten haben Sie den Konferenzraum betreten, pünktlich, korrekt gekleidet und von niemandem beachtet. Nun erscheint Ihre Kollegin / Ihr Kollege freundlich lächelnd in der Tür und schon verstummen die Gespräche, richten sich alle Blicke auf sie / ihn – Bühne frei für den großen Auftritt.Der große Auftritt muss es für Sie vielleicht gar nicht sein, aber es erscheint Ihnen erstrebenswert, mehr Aufmerksamkeit zu erzielen, besser wahrgenommen zu werden und mehr Profil zu zeigen. Schließlich haben Sie Persönlichkeit. Zeigen Sie sich – uns. Wir trainieren mit Ihnen Schritt für Schritt, individuell zu Ihnen passend, mehr Profil und Präsenz zu entwickeln und zu zeigen.

• Stimme und individuelle Sprache: Lautstärke, Tempo, Betonung, Modulation/Sprachverhalten
• Körpersprache: Haltung, Mimik, Gestik, Blickkontakt• Persönlicher Kommunikationsstil
• Ihr typisches Verhalten: im Dialog mit Anderen, in der Begegnung mit Einzelpersonen und in Teams
• Authentisch, selbstbewusst, kompetent kommunizieren

Journalistisch schreiben bedeutet, verständlich, korrekt und gleichzeitig interessant zu texten. Ob Zeitungsartikel, Newsletter oder die Reportage für die Kundenzeitung – es geht darum, unterschiedlichste Inhalte für die Leser und Leserinnen nachvollziehbar und zugleich ansprechend aufzubereiten. Wie hole ich mit einem gelungenen Einstieg meine Leserin oder meinen Leser in den Text? Und was kann ich tun, dass sie oder er bis zum Schluss dabei bleibt? Die journalistische Schreibwerkstatt bietet Tipps, Tricks und Handwerkszeug für guten Stil und Lesernähe. In praktischen Übungen vertiefen die Teilnehmenden das Gehörte.

• Sprache, Stil und Verständlichkeit von journalistischen Texten
• Mediengerechtes Schreiben - Gute Ausdrucksform und Lesernähe
• Verständliches, korrektes und interessantes Texten
• Praktische Textübungen zu den Textsorten Zeitungsartikel, Newsletter und Reportage
  

In diesem Seminar werden die methodischen Grundlagen des Projektmanagements vermittelt. Die Veranstaltung behandelt die Schritte von der Projektdefinition, Projektplanung, Durchführung bis hin zum Projektabschluss. Die Vermittlung der theoretischen und methodischen Inhalte wird mit regelmäßigen Fall- und Praxisbeispielen ergänzt.
Das Ziel des Seminars ist es schließlich, Sie in die Lage zu versetzen, anhand eines konkreten Fallbeispiels die im Seminar vermittelten Lerninhalte selbstständig in der beruflichen Praxisanzuwenden und entsprechende Karriereperspektiven aufzuzeigen.

• Grundlagen und Prozesse des Projektmanagements
• Projektinitiierung und Definition
• Stakeholder Management
• Projektorganisation
• Projektkommunikation
• Risikomanagement
• Projektplanung

Das Zertifikatspaket bietet Ihnen die Möglichkeit, das Einmaleins des Projektmanagements in Theorie und Praxis zu erlernen. In der Vorbereitungswoche erhalten Sie professionelle Trainings von Expert*innen und bearbeiten im Anschluss ein reales Unternehmensprojekt in interkulturell gemischten Teams über ein ganzes Semester.

Auftraggeberin: Social Impact gGmbH
Projekt I: "Zielgruppe: Bedarfe junger Menschen"
Projekt II: "Arbeitsweise und Methoden"

Bachelor-Studierende können sich gegebenenfalls 6 Leistungspunkte (LP) über StudiumPlus (Modul "Interkulturelle Kommunikation") anrechnen lassen. Dies gilt nicht für Studierende im Master!

Inhalt & Aufbau

• Trainingswoche (01.04. - 04.04.2019): Projektvorbereitung, Workshop Projektmanagement, Workshop Interkulturelle Teamarbeit
  
• Training Design Thinking
  
• Projektbearbeitung im Team bei freier Zeiteinteilung (SoSe 2019)
• Regelmäßige Statusberichte
  
• Zwischen-/Abschlusspräsentation (Juni & August 2019)
• Einreichung Projektberichte (August 2019)
• Zertifikat

**WICHTIG** Eine Anmeldung garantiert Ihnen noch keinen Seminarplatz. Bitte lesen Sie dazu unbedingt die Informationen zu Teilnahmebestimmungen und Teamauswahl: https://www.uni-potsdam.de/de/career-service/studierende/trainings-seminare/paket-projektmanagement
Bitte senden Sie Ihren Lebenslauf (PDF) sowie Ihre Projektpriorität (Projekt I oder II), ebenso wie Nachfragen, per Mail an: lholscher@uni-potsdam.de
Unvollständige Anmeldungen werden nicht berücksichtigt!

Vielleicht haben Sie das auch schon einmal erlebt – Sie sitzen mit Freunden zusammen, unterhalten sich und spinnen herum, warum es eigentlich nicht längst dies oder jenes gäbe. Die anderen lachen und meinen, dass Sie sich damit selbständig machen sollten. Das wäre die Idee!Warum eigentlich nicht? Muss es nach dem Studium unbedingt das Anstellungsverhältnis sein oder wäre es attraktiv, wenn Sie selbst Ihren Arbeitsalltag bestimmen?
Dieser Workshop gibt Ihnen einen Einblick, wie Sie von einer fixen Idee zu einem Geschäftsmodell kommen. So können Sie prüfen, ob Sie diese Idee ernsthaft weiterverfolgen und die nächsten Schritte in eine Selbstständigkeit gehen sollten.

• Was ist ein Geschäftsmodell und wie entstehen neue Geschäftsmodelle?
• Was ist ein Businessplan und wie komme ich mit einem Geschäftsmodell zu einem Businessplan?
• Das Business Model „Canvas“ (BMC): Hintergrund und Überblick
• Vorstellung von Beispielfällen