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Auf dieser Seite möchten wir Ihnen aktuelle Literatur aus unserer Forschung zugänglich machen.
Digitale Kompetenzselbsteinschätzung von Lehrkräften
Digitale Kompetenzeinschätzungen von Lehramtsstudierenden fördern
Handreichung Motivationsförderung
Kooperation von Eltern und Klassenlehrkräften an Schulen der Sekundarstufe I: Eine Chance für die Motivationsförderung von Lernenden
Die Rolle der Individualisierung im Mathematikunterricht für die Motivation von Lernenden am Ende der Sekundarstufe I
Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten
Artikel der Universitätsnachrichten:
Schulentwicklung durch Netzwerkarbeit
Schulnetzwerk: Vernetzung von Schulpraxis und Universität
Professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften in der Schulnetzwerkarbeit