Vorlesungs- und Lehrendenverzeichnis

Prof. Dr. Ralf Pröve

Historisches Institut

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Sprechstunde: Dienstags, 14.00-15.30 Uhr Bitte in Doodle eintragen!

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Veranstaltungen

WiSe 2020/21

Tiere und Menschen in der (Frühen) Neuzeit

Geschichtskunde vs. Geschichtswissenschaft

Interpretieren und entziffern ungedruckter Quellen der Frühen Neuzeit

Stadtluft macht frei: Arbeiten und Wohnen in der frühneuzeitlichen Stadt

SoSe 2020

´Sexualität´ in der Frühen Neuzeit: Kommunikationstheoretische Annäherungen

Rollenperspektive, Handlungslogik und Erzählmodus: Theatrale Geschichtswissenschaft

Lesen und interpretieren handschriftlicher Quellen im 18. und frühen 19. Jahrhundert

Unterwegs in der Frühen Neuzeit: Reise, Verkehr und Transport

WiSe 2019/20

Gewalt und Ordnung in der Frühen Neuzeit

Geschichte „machen“: Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

Der riskante Blick hinter die Kulissen: Geschichte als erzählende Wissenschaft

Geschichtskunde vs. Geschichtswissenschaft

SoSe 2019

Rollenperspektive, Handlungslogik und Erzählmodus: Theatrale Geschichtswissenschaft

Ritual und Performanz in der Frühen Neuzeit

Die Stadt in der Frühen Neuzeit

Geschichte „machen“: Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

WiSe 2018/19

Geschichte „machen“: Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

Geschichtskunde vs. Geschichtswissenschaft

Die normative Kraft des Faktischen? Konstruktivismus und Geschichtswissenschaft

Die Wirklichkeit der Geschichte: eine wissenschaftliche Disziplin

SoSe 2018

Bearbeiten archivalischer Quellen

Interpretieren und entziffern ungedruckter Quellen der Frühen Neuzeit

Tiere und Menschen in der (Frühen) Neuzeit

Geschichte „machen“: Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

WiSe 2017/18

Kommunikationstheoretische Perspektiven auf „Sexualität“ in der Frühen Neuzeit

Geschichte „machen“: Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

Geschichte als Wissenschaft

Theorien, Quellen, Methoden: Geschichte als wissenschaftliche Disziplin

SoSe 2017

Interpretieren und entziffern ungedruckter Quellen der Frühen Neuzeit

Geschichtswissenschaft, Improvisationstheater und Re-enactment

Geschichte „machen“: Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

Bearbeiten archivalischer Quellen

WiSe 2016/17

„Die“ und „Wir“: Geschichte als Wissenschaft

Geschichte „machen“: Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

Emotionen und materielle Interessen in der Frühen Neuzeit

Theorien, Quellen, Methoden: Geschichte als wissenschaftliche Disziplin. Interaktive Vorlesung

SoSe 2016

Interpretieren und lesen handschriftlicher frühneuzeitlicher Quellen

Die normative Kraft des Faktischen? Konstruktivismus und Geschichtswissenschaft

Lesen und Verstehen handschriftlicher militärhistorischer Quellen

Geschichte „machen“: Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

WiSe 2015/16

Gewalt und Ordnung in der Frühen Neuzeit

Ritual und Performanz in der Frühen Neuzeit

>Die< und >Wir<: Geschichte als Wissenschaft

Geschichte >machen<: Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

SoSe 2015

Interpretieren und Lesen handschriftlicher frühneuzeitlicher Quellen

Geschichte "machen": Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

Lesen und Verstehen handschriftlicher militärhistorischer Quellen

WiSe 2014

Geschichte(n) eines Ortes, oder: historische Ausstellungen neu gedacht

Geschichte „machen“: Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

Sich spiegelnde Akteure in sich wandelnden Räumen: Grundlagen der Geschichtswissenschaft

Emotionen und materielle Interessen in der Frühen Neuzeit

Grundlagen der Militärgeschichte/Militärsoziologie

Geschichte(n) eines Ortes, oder: historische Ausstellungen neu gedacht

SoSe 2014

Geschichte(n) eines Ortes, oder: historische Ausstellungen neu gedacht

Geschichte „machen“: Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

Historisierte Historiker: Geschichte als Wissenschaft

Interpretieren und lesen handschriftlicher frühneuzeitlicher Quellen

Lesen und Verstehen handschriftlicher militärhistorischer Quellen

WiSe 2013

Geschichte "machen": Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

Die normative Kraft des Faktischen? Konstruktivismus und Geschichtswissenschaft

Grundlagen der Militärgeschichte/Militärsoziologie

Frühneuzeitliche Nahrungsaufnahme als performativer Akt und kultureller Code

SoSe 2013

Forschungskolloquium Military Studies

Geschichte "machen": Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

Historisierte Historiker: Geschichte als Wissenschaft

Lesen und Verstehen handschriftlicher militärhistorischer Quellen

WiSe 2012

Geschichte "machen": Narrative, Methoden, Theorien und die Kunst der Konstruktion

Gewalt und Ordnung in der Neuzeit

Emotionen und materielle Interessen in der Frühen Neuzeit

Grundlagen der Militärgeschichte/Militärsoziologie

SoSe 2012

"Das tolle Jahr" in Brandenburg: doppelrevolutionäre Prozesse 1848

Historiker auf dem Prüfstand: Konzepte und Perspektiven der Geschichtswissenschaft

Die Stadt in der Frühen Neuzeit

Interpretieren und lesen handschriftlicher frühneuzeitlicher Quellen (GK)

Lesen handschriftlicher militärhistorischer Quellen

WiSe 2011

Mensch und Umwelt in der Frühen Neuzeit

Grundlagen der Militärgeschichte/Militärsoziologie

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