Prof. Dr. Hanna Christiansen

Hanna Christiansen studierte Psychologie sowie Neuere deutsche Literaturwissenschaft und Medienwissenschaften an der Philipps-Universität Marburg. Nach ihrem Diplom in Psychologie promovierte sie 2009 und habilitierte sich 2012 am Fachbereich Psychologie der Philipps-Universität Marburg. Nach wissenschaftlichen Stationen in Essen und Marburg wurde sie 2013 Professorin für Klinische Kinder- und Jugendpsychologie in Marburg; seit 2016 hat sie dort die W3-Professur inne. Darüber hinaus leitet sie das Institut für Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie-Ausbildung Marburg sowie die Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie-Ambulanz. Außerdem ist sie als Principal Investigator am DZPG-Standort Bochum-Marburg tätig und verantwortet dort die Youth Mental Health Infrastruktur. Bochum-Marburg ist einer von sechs Standorten des Deutschen Zentrums für Psychische Gesundheit. Ihre Schwerpunkte liegen in der Klinischen Kinder- und Jugendpsychologie, insbesondere in den Bereichen ADHS, Psychotherapie und psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter.

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Prof. Dr. Ferdinand Stebner

Ferdinand Stebner studierte Sport und Geographie für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen. Anschließend war er am Lehrstuhl für Lehr-Lernforschung der Ruhr-Universität Bochum tätig, wo er in den Bereichen Diagnostik, Statistik und Lernen lehrte und zu selbstreguliertem Lernen, multimedialem Lernen und Cognitive Load forschte. 2012 promovierte er mit einer Arbeit zu kompensierenden Effekten beim multimedialen Lernen. Seit 2021 ist er Professor an der Universität Osnabrück. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen insbesondere in den Bereichen selbstreguliertes Lernen, pädagogische Diagnostik und Beratung, digitales und multimediales Lernen sowie Transfer in Schule und Unterricht.

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