uni-potsdam.de

Sie verwenden einen veralteten Browser mit Sicherheitsschwachstellen und können die Funktionen dieser Webseite nicht nutzen.

Hier erfahren Sie, wie einfach Sie Ihren Browser aktualisieren können.

Videos in der Lehre: präsentieren, dokumentieren, aktivieren

Vortragsmitschnitte, vertonte Präsentationen, Videotutorials, Laborexperimente: Videos sind im Lehr-Lernkontext vielfältig einsetzbar. Inhalte lassen sich durch Videos präsentieren und vermitteln, Prozesse lassen sich dokumentieren und selbst die Kombination mit interaktiven Elementen wie kurzen Tests ist möglich.

Anhand von Beispielszenarien werden Möglichkeiten der didaktischen Einbettung videobasierter Inhalte aufgezeigt und auf ihre Praxistauglichkeit hin bewertet. In der umsetzungsorientierten Praxisphase wird das grundlegende Know-how zum Erstellen von Videocasts und Screencasts (Bildschirmvideos) angeeignet und während der Erstellung eigener Lehr-Lernvideos angewendet.

Bringen Sie Ihr eigenes Material (Bilder, Folien, Audio etc.) mit oder arbeiten Sie mit Beispielmaterialien.

Leitung

Frederic Matthé + Marlen Schumann

(ZfQ, Lehre und Medien)

Termin

Fr, 16.11.2018 10:00 - 14:00 Uhr

Neues Palais, Raum 6.0.23/24

max. 8 Teilnehmende

TIPP: Tool-Talk am 05/11/2018 CAMTASIA (& Co.) - Videos und Screencasts erstellen

 

Themen des Workshops

  • Einsatzmöglichkeiten von Videocasts für Lehre und Selbststudium
  • Good Practice-Beispiele
  • Vorstellung des Screenrecording-Tools Camtasia (und Alternativen)
  • Erprobung an einem selbstgewählten Testszenario

Methoden: Inputvortrag, Diskussion, Einzelarbeit, Software-Anwendung

Leitung

Frederic Matthé + Marlen Schumann

(ZfQ, Lehre und Medien)

Termin

Fr, 16.11.2018 10:00 - 14:00 Uhr

Neues Palais, Raum 6.0.23/24

max. 8 Teilnehmende

TIPP: Tool-Talk am 05/11/2018 CAMTASIA (& Co.) - Videos und Screencasts erstellen