Internationale Sommerakademie “Sans Souci” | ISAS

Im Rahmen der ISAS besuchen die Studierenden sowohl Sprach- als auch Fachkurse:

1. Deutsch als Fremdsprache und Phonetik
2. Seminare und Projekte

Im Sprachkurs erweitern die Studierenden ihre allgemeinsprachlichen Kompetenzen. Der Phonetik-Workshop dient der Verbesserung der Aussprache und Betonung.

In den Seminaren und Projekten setzen sich die Studierenden mit einem thematischen Schwerpunkt auseinander. Studierende wählen jeweils ein Seminar und ein Projekt.

Exkursionen sind integraler Bestandteil der Seminare und Projekte. Sie dienen der Anschauung und Vertiefung der behandelten Themen vor Ort. Studierende haben so die Möglichkeit, ihre Kenntnisse in Beziehung zu den besuchten Orten zu setzen und Erfahrungen auszutauschen.

Zum Abschluss des Programms präsentieren die Studierenden die Ergebnisse aus den Projektkursen.

Die Unterrichtssprache aller Kurse ist Deutsch.

Deutsch als Fremdsprache

Im Sprachkurs erweitern Studierende ihre allgemeinsprachlichen Kompetenzen und bereiten sich anhand thematischer Schwerpunkte auf die Seminare und Projekte vor.

Lernziele:

• Erweiterung der allgemeinsprachlichen Kompetenzen anhand thematischer Schwerpunkte – Landeskunde, Geschichte und Kultur
• Verbesserung der mündlichen Sprachkompetenz durch kommunikative Methoden und interaktive Sozial- und Übungsformen
• Anwendung grammatischer Kenntnisse und Erweiterung des Wortschatzes anhand authentischer Situationen
• Übungen zur Entwicklung des Hör- und Leseverstehens und Strategien zur Verbesserung der Schreibkompetenz

Phonetik

Im Phonetik-Workshop trainieren die Studierenden ihre Aussprache, Betonung und Sprachmelodie durch praktische und spielerische Übungen.

Seminar

Studierende wählen ein Seminar zu einem thematischen Schwerpunkt. 

Seminare (1 aus 3 auswählbar)

• Seminar I: Neue Deutsche Geschichte im Zeitraffer
• Seminar II: Teilung Deutschlands
• Seminar III: Nationalsozialismus damals & heute

Projekt

Studierende wählen ein Projekt zur kreativen Auseinandersetzung mit einem thematischen Schwerpunkt aus den Seminaren. Im Zentrum steht die gemeinsame Bearbeitung eines Projekts in der Gruppe.

Der Projektkurs wird mit einem Produkt, einer Arbeit oder Aktivität abgeschlossen, die zum Programmende präsentiert wird.

Projektkurse (1 aus 3 wählbar)

• Projektkurs I: Schwerpunkt Künstlerische Gestaltung
• Projektkurs II: Schwerpunkt Literatur
• Projektkurs III: Schwerpunkt Theater

• Willkommensabend
• Stadtführungen in Potsdam und Berlin
• zwei Tagesausflüge am Wochenende in der Region Berlin-Brandenburg
• Kursexkursionen in Potsdam und Berlin
• Teilnahme am Academy Day: gemeinsames Programm für Studierende am International Summer Campus

• DK-Outside (Aufsuchen realer Orte/Anwenden des Gelernten vor Ort, Erinnerungsorte)
• Multisensorisches Lernen
• Rollen- und Fallbeispiele
• (Mini-) Projektarbeit
• Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit, Stationenlernen
• Präsentationen, Vorträge, Diskussionen
• Reflexionen & Feedback geben und Umgang mit Kritik
• Sprachspiele & Förderung von Mehrsprachigkeit

• Zielgruppe: Studierende aller Fächer mit fortgeschrittenen Deutschkenntnissen
• Sprachniveau: mindestens Deutsch B2 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen