Veröffentlichungen

Zeitschriftenartikel und Buchbeiträge

Entrich, Steve R. (under review): Understanding Cross-National Differences in Inclusive Education Coverage: An Empirical Analysis. IAFOR Journal of Education 9(1), special issue “Inclusive Education” (1st submission). Preprint DOI: 10.13140/RG.2.2.16802.04807

Entrich, Steve R. (under review): New Horizontal Inequalities in Japanese Education? Examining Socioeconomic and Aspirational Selectivity in Pre-College Study Abroad Participation. International Studies in Sociology of Education (1st revision). Preprint DOI: 10.13140/RG.2.2.21733.83685

Entrich, Steve R. & Wolfgang Lauterbach (2021): Fearful future: Worldwide shadow education epidemic and the reproduction of inequality outside public schooling. In: Young-Chun Kim & Jung-Hoon Jung (eds.), Shadow Education and New Learning Culture. Routledge (accepted).

Entrich, Steve R. (2020): Worldwide Shadow Education and Social Inequality: Explaining Differences in the Socioeconomic Gap in Access to Shadow Education across 63 Societies. International Journal of Comparative Sociology 62 (accepted), special issue "Education systems, institutional characteristics and inequalities" (Guest editors: Christiane Gross & Andreas Hadjar). Preprint DOI: 10.13140/RG.2.2.25983.76961

Entrich, Steve R. & Wolfgang Lauterbach (2020): Gender- and SES-specific Disparities in Shadow Education: Compensation for Boys, Status upgrade for Girls? Evidence from the German LifE Study. Orbis Scholae 14(2): 13-38. DOI: https://doi.org/10.14712/23363177.2020.10

Entrich, Steve R. & Sang-Hoon Bae (2020): Extended Education at College and its Outcomes: An Introduction. International Journal of Research on Extended Education 9(1): in press.

Entrich, Steve R. & Soo-yong Byun (2020): Supplementary Education at College and Its Consequences for Individual’s Labor Market Outcomes in the United States. International Journal of Research on Extended Education 9(1): in press.

Netz, Nicolai, Daniel Klasik, Steve R. Entrich & Michelle Barker (2020): Socio-demographics: A global overview of inequalities in education abroad participation. In: Anthony C. Ogden, Bernhard Streitwieser & Christof Van Mol (eds.), Education Abroad: Bridging Scholarship and Practice. Routledge, Internationalization in Higher Education. [link] [pdf]

Entrich, Steve R. & Wolfgang Lauterbach (2019): Shadow Education in Germany: Compensatory or Status Attainment Strategy? Findings from the German LifE Study. International Journal of Research on Extended Education 7(2): 143-159. DOI: https://doi.org/10.3224/ijree.v7i2.04

Entrich, Steve R. (2019): Wer geht während der Schulzeit ins Ausland? Soziale Selektivität in der Akkumulation Transnationalen Humankapitals in Japan. Japan Jahrbuch 42: 230-261. (in German) [link] [pdf]

Entrich, Steve R. (2019): More Individual Choice? Students’ Share in Educational Decision-Making at the Transition to High School in Japan (1995-2009). Asia Pacific Journal of Education 39(3): 271-289. DOI: 10.1080/02188791.2019.1611540

Taki, Hirofumi & Entrich, Steve R. (2018): Daigaku nyūshi no tayō-ka to gakkō-gai kyōiku riyō [Diversification of university entrance examinations and use of out-of-school education in Japan]. In: Fumiaki Ojima & Sohei Aramaki (eds.), Kōkōsei-tachi no yukue - gakkō paneru chōsa kara mita shinro to seikatsu no 30-nen [High school students’ pathways - 30 years of life course and school life trajectories as seen from a school panel survey]. Tokyo: Sekai Shisō-sha: 142-159. [link] [pdf] (in Japanese) 

Entrich, Steve R. & Lan Yu (2017): Rìběn “yǐngzi jiàoyù” juécè de bèihòu: Yuán yú xuéshēng de xuǎnzé háishì láizì jiāzhǎng de yālì? [Behind shadow education decision-making in Japan: A student’s choice or parental pressure?]. Educational Science Research 28(5): 67-76. (in Chinese)  [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. & Yoko Yamato (2017): Nihon no juku kyōiku: Juku kenkyū no hitsuyō-sei [Japan’s Juku: Why Academics Should Care (More)!] In: Chiba Juku Association (ed.), Setsuritsu san jū-shūnen kinen-shi [Chiba Juku Association30th anniversary commemorative book]. Yachiyo publishing: 14-24. (in Japanese & English) DOI: 10.13140/RG.2.2.18998.86089

Entrich, Steve R. (2016): Zunehmende Bildungsungleichheiten in Japan? Der Einfluss von Unsicherheit auf Bildungsinvestitionen von den 1990ern bis heute. Japan Jahrbuch 39: 228-257. (in German) [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2016): Der Bedarf nach mehr: Erklärungen für die Persistenz der Juku-Industrie. Bildung und Erziehung 69(2): 155-174. (in German) DOI: 10.7788/bue-2016-0204

Entrich, Steve R. (2015): The Decision for Shadow Education in Japan: Students’ Choice or Parents’ Pressure? Social Science Japan Journal 18(2): 193-216. DOI: 10.1093/ssjj/jyv012

Entrich, Steve R. (2015): Taking the risk: The impact of educational reforms on educational decision-making in Germany and Japan. In: Kobayashi, M., Trommsdorff, G., & Hommerich, C. (eds.), Trust and risks in changing societies: Proceedings of the 13th meeting of the German-Japanese Society for Social Sciences. [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2014): Effects of investments in out-of-school education in Germany and Japan. Contemporary Japan 26(1): 71-102.DOI: 10.1515/cj-2014-0004  [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2014): German and Japanese Education in the Shadow - Do Out-of-school Lessons Really Contribute to Class Reproduction? IAFOR Journal of Education 2(2): 17-53. DOI: https://doi.org/10.22492/ije.2.2.01  [link] [pdf]

Entrich, Steve R. (2013): Institutionalisierte Nachhilfe - ein vernachlässigtes Thema in der Bildungsforschung? Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 33(3): 321-327. (in German) DOI: 10.3262/ZSE1303321 [link] [pdf]

Entrich, Steve R. (2013): Causes and Effects of Investments in Shadow Education in Japan - A Comparative Point of View. In: Fumiaki Ojima & Sohei Aramaki (eds.), Gendai kōkōsei no shinro to seikatsu [Career and life of high school students today]. Kyoto: Doshisha Publishing: 157-182. [link] [pdf] 

 

Bücher und herausgegebene Werke

Entrich, Steve R. [Hrsg.] (2020): Extended Education at College and its Outcomes. Special issue of International Journal of Research on Extended Education 8(2): forthcoming.

Entrich, Steve R. (2018): Shadow Education and Social Inequalities in Japan: Evolving Patterns and Conceptual Implications. Heidelberg: Springer. [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2016): Shadow Education in Japan: An Instrument to Neutralize Disadvantaged Family Background? The Second Schooling System’s Contributions to Educational Opportunities. Doctoral Dissertation. Potsdam: University of Potsdam. [link] [pdf]

Entrich, Steve R. (2011): Die Grundlegung des modernen japanischen Bildungssystems - Joseph C. Trainor und die amerikanischen Bildungsreformen in Japan nach dem Zweiten Weltkrieg. Hamburg: Diplomica Verlag. (in German) [link] [pdf]

Arbeitspapiere, Rezensionen und Online Artikel

Entrich, Steve R. (2020): Effects of the Yutori Policy Shift From "Selection" to "Choice" for Social Disparities in JapanConference paper, AERA Annual Meeting San Francisco, CA. [link] [pdf]  

Entrich, Steve R. & Wolfgang Lauterbach (2020): Structural Changes in German Secondary Schooling: Increase in Students’ Performance, a Weakening of the Social Gradient, Both, or None of Them? A Trend-Analysis with PISA data. Conference paper, AERA Annual Meeting San Francisco, CA. [link] [pdf]  

Entrich, Steve R. (2017): Worldwide Shadow Education: How and When Shadow Systems Affect Social Inequality. A Comparison of 50 Countries. Working paper.  [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2013): Review of: Private Tutoring Across the Mediterranean - Power Dynamics and Implications for Learning and Equity. Edited by Mark Bray, André E. Mazawi & Ronald G. Sultana. Rotterdam, Boston, Taipei: Sense Publishers, 2013. International Journal of Educational Development.  [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2013): Review of: Education and Equal Opportunity in Japan. By Akito Okada. New York, Oxford: Berghahn Books, 2012. Pacific Affairs 86(2): 411-413. [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2013): Juku - A Necessary Evil? Jukupedia.  [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2012): German and Japanese Education in the Shadow - Do Out-of-School Lessons really contribute to Class Reproduction? Conference paper, Asian Conference of Education (ACE) Conference Proceedings 4: 236-252. ISSN: 2186-5892.  [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2012): Bildung im Schatten - Nachhilfe als Chance auf Bildungsausgleich? – Die Schattenbildungssysteme Japans und Deutschlands auf dem Prüfstand. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) Conference Paper 2012.  [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2012): "Shadow Education" in Deutschland und Japan - Eine Einführung in das Forschungsfeld. Working paper. Potsdam: UP-Verlag. (in German) [link] [pdf]

Entrich, Steve R. (2011): German Nachhilfe. Jukupedia. [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2011): Juku-Flyer: Learning American English in Chinese Juku-Courses in Summer. Jukupedia. [link] [pdf] 

Entrich, Steve R. (2009): Ernst Krieck - Nationalsozialist aus Überzeugung? - Kriecks schriftstellerisches Werken auf dem Prüfstand. Studienarbeit. München: GRIN Verlag Gmbh. (in German) DOI: 10.13140/RG.2.2.20994.12487

Entrich, Steve R. (2008): Chinas „Energie-Imperialismus“ in Afrika - Öl um jeden Preis? Studienarbeit. München: GRIN Verlag Gmbh. (in German) DOI: 10.13140/RG.2.2.36093.61927

Entrich, Steve R. (2008): Die Zukunft Deutschlands - Die Schaffung wirklicher Chancengleichheit? Befunde aus PISA auf dem Prüfstand. Studienarbeit. München: GRIN Verlag Gmbh. (in German) DOI: 10.13140/RG.2.2.19075.53286

Entrich, Steve R. (2008): Rechtsextremistische Jugendliche in der DDR. Reproduzierung faschistischer Denk- und Handlungsmuster in der DDR-Jugend. Studienarbeit. München: GRIN Verlag Gmbh. (in German) DOI: 10.13140/RG.2.2.25786.41922

Entrich, Steve R. (2008): Jugendgewalt als Resultat eines kulturspezifischen Leitbildes von Männlichkeit? Jugendgewalt in Deutschland und Japan im Vergleich. Studienarbeit. München: GRIN Verlag Gmbh. (in German) DOI: 10.13140/RG.2.2.26027.28964

Entrich, Steve R. (2008): Kulturspezifische Formen hegemonialer Männlichkeit - Untersuchungen zu den Leitbildern von Männlichkeit als Ursache von Gewalt und Kriminalität in Australien und Japan. Studienarbeit. München: GRIN Verlag Gmbh. (in German) DOI:10.13140/RG.2.2.29141.86249

Entrich, Steve R. (2008): Kriegserziehung und soziale Lage der Kinder im Ersten Weltkrieg. Kriegspropaganda und Wehrhaftmachung. Studienarbeit. München: GRIN Verlag Gmbh. (in German) DOI: 10.13140/RG.2.2.33577.03684

Entrich, Steve R. (2007): Die Augusteische Flottenpolitik. Die Herausbildung stehender Flotten zu augusteischer Zeit am Beispiel der classis Germanica. Studienarbeit. München: GRIN Verlag Gmbh. (in German) DOI: 10.13140/RG.2.2.28386.58565

Entrich, Steve R. (2007): Die amerikanische Außenpolitik als Antwort auf Japans Aggression gegenüber China (1928-1941) - Der Weg in einen unvermeidlichen Krieg zwischen den USA und Japan? Studienarbeit. München: GRIN Verlag Gmbh. (in German) DOI:10.13140/RG.2.2.15782.78404/1

Entrich, Steve R. (2007): Nationalsozialistische Erziehung in der Schule - NS-Ausleseschulen als Nachfolger früherer Landerziehungsheime? Studienarbeit. München: GRIN Verlag Gmbh. (in German) DOI: 10.13140/RG.2.2.30064.30721

Entrich, Steve R. (2006): Die Amerikanische Revolution - Eigenverschulden Großbritanniens? Studienarbeit. München: GRIN Verlag Gmbh. (in German) DOI:10.13140/RG.2.2.35254.75843