Aktuellste Publikationen

Schwarzenthal, M., Schachner, M., Juang, L. P., & Van de Vijver, A. J. R. (2019). Reaping the benefits of cultural diversity: Classroom cultural diversity climate and students’ intercultural competence European Journal of Social Psychology, in press. 

Schwarzenthal, M., Juang, L. P., Schachner, M. K., & Van de Vijver, A. J. R. (2019). “When birds of a different feather flock together” – Intercultural socialization in adolescents’ friendships  International Journal of Intercultural Relations, 72, 61-75. 

Schwarzenthal, M., Juang, L. P., Schachner, M. K., & van de Vijver, A. J. R. (2019). A multimodal measure of cultural intelligence for adolescents growing up in culturally diverse societies. International Journal of Intercultural Relations, 72, 109-121. 

Weitere Publikationen s. Lebenslauf oder www.researchgate.net/profile/Miriam_Schwarzenthal

Aktuellste Präsentationen

Schwarzenthal, M., & Kende, J. (2020). Teacher cultural diversity approaches and students‘ interethnic relations. In: Baysu, G. (Chair), School diversity context and its long-term effects on adolescents’ academic, social and intergroup outcomes. Symposium angenommen für die Tagung der European Association of Social Psychology, Krakau, Polen (verschoben auf 2021). 

Schwarzenthal, M., Moffitt, U., Vietze, J., & Civitillo, S. (2020). What’s in a name? Deconstructing „immigrant background“ through comparative analysis of ascribed and self-reported labels. Beitrag angenommen für die Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Potsdam (Konferenz wurde abgesagt).

 Schwarzenthal, M., Moffitt, U., Juang, L., & Schachner, M. K. (2019). Discussing social inequity at school: Classroom climate and adolescents‘ critical consciousness. In M. Reindl & B. Gniewosz (Chairs), Peers, parents, siblings and school: The role of contexts in the development of academic and non-academic values and attitudes during adolescence. Symposium präsentiert auf der European Conference on Developmental Psychology, Athen, Griechenland. 

Weitere Präsentationen s. Lebenslauf 


Unterrichtete Seminare

  • Beratung im schulischen Kontext (SS 2020, WS 2020/21)
  • Adolescent Diversity (WS 2019/20)
  • Risiko und Resilienz in der Kindheit (SS 2017, WS 2016/17, WS 2015/16, SS 2015)
  • Teaching to diverse classrooms (SS 2017)
  • Einführung in SPSS (SS 2017)
  • Diversity in the classroom (SS 2016)