Delphi-Studie zu den Qualitätsdimensionen von Lehrkräftefortbildungen

Leitung: Prof. Dr. Dirk Richter, Dr. Eric Richter

Mitarbeiterin: Emily Müller, M.A.

Projektbeschreibung und Ziele

Fortbildungen nehmen im Rahmen der Professionalisierung von Lehrpersonen eine bedeutsame Rolle ein. Verschiedene Studien zeigen, dass Fortbildungen die professionelle Entwicklung von Lehrkräften positiv beeinflussen können, wenn sie spezifische Qualitätsmerkmale aufweisen (Darling-Hammond, Hyler & Gardner 2017; Rzejak, Lipowsky & Bleck 2020). Bislang existieren jedoch kaum Messinstrumente, die in der Lage sind, die Qualität von Fortbildungen reliabel und valide abzubilden. Vor diesem Hintergrund ist unser Interesse groß, die Qualität von Fortbildungen messbar zu machen. Die vorliegende Untersuchung zielt darauf ab, ein evidenzbasiertes und standardisiertes Instrument zur Erfassung der Qualitätsdimensionen von Lehrkräftefortbildungen zu entwickeln. Dieses soll zukünftig zur Evaluation von Fortbildungsqualität eingesetzt werden.

Projektablauf

Im Rahmen des Projektes ist eine Delphi-Studie mit drei Erhebungswellen geplant. Dabei sollen verschiedene Personengruppen mithilfe eines Online-Fragebogens befragt werden, die auf unterschiedlichen Ebenen einen professionellen Bezug zu Lehrkräftefortbildungen aufweisen (z.B. Lehrkräfte, Fortbildner/-innen, Wissenschaftler/-innen). Der inhaltliche Schwerpunkt der Befragung liegt auf den Einschätzungen der Experten/-innen von insgesamt zwölf Qualitätsdimensionen von Lehrkräftefortbildungen, welche aus der Fortbildungsforschung abgeleitet wurden und eine qualitätsvolle Fortbildungsveranstaltung repräsentieren sollen. Ziel ist es, einen möglichst ganzheitlichen und multiperspektivischen Blick auf die Qualität von Fortbildungen zu erlangen.

Weitere Informationen finden Sie auf unserem Projektflyer.

Projektablauf als Grafik
Quelle: Emily Müller

Sie wurden per E-Mail über die Delphi-Studie zu den Qualitätsdimensionen von Lehrkräftefortbildungen informiert. Das folgende Formular dient dazu, Ihre Kontaktdaten für die Teilnahme an der Studie zu erfassen.

Ich nehme die Einladung zur Teilnahme an der Befragung an und möchte als Experte/-in an der Delphi-Studie teilnehmen.

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