EDUC-Team Universität Potsdam

Katja Jung arbeitet seit Anfang Oktober 2019 als Projektmanagerin der European Digital UniverCity an der Universität Potsdam. Sie ist für die strategische Gestaltung der Allianz zuständig und koordiniert verschiedene Workpackages zu Themen wie der digitalen Grundstruktur, innovativen virtuellen Lern-Lehrszenarien, physischen Mobilitätsformaten sowie zur Entwicklung transversaler Skills und Kompetenzen der Studierenden und Lehrenden. Im Rahmen ihrer vorhergehenden Stelle an der Freien Universität Berlin leitete sie mehr als 7 Jahre den vom Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung finanzierten blended learning-Studiengang "MA Intellectual Encounters of the Islamicate World". Dieser beschäftigte sich mit der Ideengeschichte der mittelalterlichen arabischsprachigen Welt und richtete sich primär an Studierende aus Israel und Palästina. Weitere Teilnehmer kamen aus Ländern wie Afghanistan, Iran, Ägypten, Bangladesch, Indonesien, den USA oder den Niederlanden.

Katja Jung begann ihre akademische Laufbahn mit einem Magister in Politikwissenschaft, Völkerrecht und Soziologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München und der University of Bath (Großbritannien). Im Jahr 2009 schloss sie ihre Promotion zum Thema "Volk, Staat, (Welt-)Gesellschaft. Zur Konstruktion von Kollektivität in einer globalisierten Welt" bei Professor Dr. Armin Nassehi am Institut für Soziologie der LMU ab.

• Expertbeitrag zum Workshop “Digital Transformation: Higher Education and Research for Sustainable Development”, DIES und DIE Bonn (November 2018)
• Vortrag im Rahmen der Konferenz „Internationalisierung der Curricula an Hochschulen: Initiativen, Konzepte, Maßnahmen“, Universität Göttingen (November 2016)
• Vortrag im Rahmen der Konferenz GML 2016: Grundfragen des multimedialen Lehrens und Lernens, CeDis, Freie Universität Berlin (März 2016)
• The corporeal endowment of protest: From the rationality of the better argument to the visibility of authenticity; Vortrag zum Workshop “The Body: A Critical Engagement with the Corporeal Turn“, BGSMCS, FU Berlin (Juni 2012)
• Verweigerung als gesellschaftliche Grundhaltung, Vortrag im Rahmen des Neujahrsempfangs der Stadt Mindelheim (Januar 2011)

Nancy Wegner ist seit Februar 2020 als Teamassistenz im European Digital UniverCity Projekt tätig und unterstützt unter anderem bei der administrativen Abwicklung von Outgoing Stipendien und der Organisation von Veranstaltungen. Vorher studierte sie Wirtschaftskommunikation an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin. 

Max ist seit September 2020 als IT-Experte Teil des EDUC Teams. Er arbeitet an der Implementierung und Verbesserung des EDUC-Portals und der Integration mit bestehenden und zukünftigen Partneruniversitäten. Zuvor arbeitete er unter anderem seit 2019 als Backend-Entwickler in Kiew, Ukraine, seit 2015 im Bereich des bürgerlicher Aktivismus und seit 2011 als Business Analyst für ein globales IT-Unternehmen in einer ihrer Niederlassungen in Osteuropa. Er begann seine Karriere als engagierter Full Stack Developer im Jahr 2007.

Wiebke Giese ist seit August 2020 als EDUC Mobility Managerin für die Betreuung der im Rahmen von EDUC durchgeführten Mobilitäten zuständig. Sie studierte Germanistik und Anglistik/Amerikanistik an der Universität Potsdam sowie Modern Languages und English Literature an der University of Southampton.

In ihrer vorhergehenden Tätigkeit im International Office der Universität Potsdam war sie als Assistenz der institutionellen Erasmus+ Koordinatorin insbesondere mit der Verwaltung inter-institutioneller Verträge betraut. Im Sekretariat der Kultusministerkonferenz arbeitete sie im Bereich des Allgemeinbildenden Schulwesens und am Lehrstuhl für die Didaktik des Englischen an der Universität Potsdam u.a. bei der Betreuung eines internationalen COIL-Seminars.

Giovanni Fonseca arbeitet seit Mai 2021 als Pedagogical Engineer für die European Digital UniverCity (EDUC) Allianz am Zentrum für Qualitätsentwicklung in Lehre und Studium an der Universität Potsdam. Im Rahmen seiner Arbeit berät und unterstützt er Lehrende bei der Konzeption und Umsetzung innovativer Lehr-Lern-Szenarien im Rahmen der Erprobung verschiedener virtueller Mobilitätsformate.

Giovanni studierte Elektrotechnik und Elektronik an der Nationalen Autonomen Universität von Mexiko und entdeckte im Alter von 15 Jahren, dass seine wahre Leidenschaft die Bildung war, als er seinen Klassenkameraden half, Mathematik und Physik besser zu verstehen. Seine Erfahrung in diesem Bereich beläuft sich auf mehr als 20 Jahre, in denen er die Möglichkeit hatte, an einer Vielzahl von Projekten teilzunehmen: In der formalen, nicht-formalen und informellen Bildung; innerhalb verschiedener Bildungsinstitutionen, aber auch Nichtregierungsorganisationen sowie als selbständiger internationaler Berater für Bildung, Nachhaltigkeit und Digitalisierung.

Seit 2011 ist er Mitglied des internationalen Netzwerks "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (ESD Expert Net), wo er zusammen mit seinen Kollegen das Programm Go! Global für den internationalen virtuellen Schulaustausch koordiniert.

Aus seiner beruflichen Erfahrung heraus hat er eine Bildungsmethodik namens #OrganicLearning entwickelt, die Leitlinien für eine zukunftfähige Bildung enthält.

Katharina Kloss arbeitet seit März 2021 als Research Managerin für EDUC und ist verantwortlich für den Bereich EDUC-SHARE.

Bevor sie Teil des EDUC Teams wurde, hat sie unter anderem für das Forschungsprogramm Zukunftsphilologie (Freie Universität Berlin und Forum Transregionale Studien) und die Zeitschrift Philological Encounters (Brill) sowie für das Bundesprogramm Zusammenhalt durch Teilhabe der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) gearbeitet. 
Sie hat an der Freien Universität Berlin Politikwissenschaft, Geschichtswissenschaft und Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, an der Universität Paris Nanterre Sciences Humaines et Sociales und an den Universitäten Maastricht und Aalborg European Studies on Society, Science and Technology studiert.

Judith Rode arbeitet seit September 2020 als Summer School Managerin im Projekt der European Digital UniverCity an der Universität Potsdam. Sie ist zuständig für die Umsetzung von Kurzzeitmobilitäten zwischen den Partnerhochschulen im Rahmen von internationalen Sommerschulen an der Universität Potsdam.

In ihrer vorhergehenden Tätigkeit hat sie für den Deutschen Akademischen Austauschdienst e.V. (DAAD) Hochschulkooperations- und Stipendienprogramme koordiniert sowie die Öffentlichkeitsarbeit des DAAD im Bereich Web, Publikationen und Veranstaltungen mitgestaltet. Judith Rode studierte Geschichte und Italienisch an der Humboldt-Universität zu Berlin und an der Università degli Studi di Perugia, Italien.