Textlinguistik

Textbeispiel Е.Рыбкина: «Студенты должны учиться, а не зарабатывать деньги»

[KM.RU 25 января 2007 г.
Е.Рыбкина: «Студенты должны учиться, а не зарабатывать деньги»

Рыбкина Елена - член студенческого союза МГУ им.М.В.Ломоносова


Факты: Возраст: 24 года
Увлечения: театр и фотография.

Сегодня в России празднуется, наверно, один из самых любимых праздников учащейся молодежи – День студентов. Как правило, к этому дню все экзамены сданы и студенчество веселится на полную катушку по двум причинам: закрыта сессия (это уже достойный празднования мотив) и профессиональный праздник. В эти моменты, все беды и горести студенты забывают и отдаются молодости и радости. Конечно, придет утро и бедный студент вспомнит, что денег уже нет, а впереди еще столько дней до стипендии. Несмотря на эти проблемы, ребята радуются жизни и пытаются быть беззаботными.

Студентам даже не хватает на нормальные обеды

На самом же деле, проблема безденежья очень остро стоит в студенческом мире. Положение студентов в нашей стране не самое завидное. К примеру, стипендии, которые получают студенты, не превышают 1000 рублей. Конечно, за отличную учебу начисляются надбавки в размере 500 рублей. Но что можно купить на 1000 рублей в месяц, например, в Москве?! Правда, московским студентам еще повезло, им помогает правительство. В других городах, не всегда могут выделять дотации местные муниципалитеты.

Между тем министр образования Андрей Фурсенко уверен, что в этом году ситуация коренным образом изменится. Правда, ситуация вокруг особо нуждающихся не меняется из года в год. Хотя, с 1 января увеличены дотации остро нуждающимся студентам вузов, выплачиваемые из городского бюджета. В этом году размер выплат составит не 400, а 500 рублей в месяц. Предположим, что студент отличник и остро нуждающийся, но ему по закону положено 2000 рублей. Данная сумма также не является достаточной для самостоятельной жизни и учебы. Если зайти в любую студенческую столовую, то цена на полноценный витаминизированный обед (как говорится: первое, второе и компот) будет равна 90 рублям. Если эту сумму умножить на 30 дней, то уже выйдет больше полагающейся нормы.

При этом не надо забывать, что молодому организму, который достаточно тратит энергии на учебу, необходимы фрукты и витамины. На данные жизненно важные атрибуты министр не обратил внимания. Также стоит упомянуть, что житель общежития нуждается в средствах личной гигиены. Об этих статьях расхода вообще не идет речь.

Нужно сказать и о непосредственно необходимом для учебы: книги и канцелярские товары. Не всегда для того, чтобы подготовиться к занятию, студент может найти книгу в библиотеке. Простояв 2 часа в очереди в книгохранилище, может выясниться, что нужная литература не имеется в наличии даже в читальной аудитории, не говоря уже об абонементном зале. В такой ситуации остается ее только покупать. Кто-то прибегает к хитрости и копирует на ксероксе нужные страницы, однако, эта процедура платная и, порой, дешевле купить книгу.

Печально дело обстоит и с канцелярскими товарами. Многие преподаватели настаивают на том, чтобы  рефераты и прочие работы сдавались в печатном виде и в переплете, в противном случае, они не принимаются. Получается, что студент, не имеющий компьютера и принтера, обязан обращаться к наборщице, платить ей деньги, затем где-то свою работу распечатывать и переплетать. Подобная процедура стоит (если работа из 20 листов) 1200-1500 рублей. Нужно полагать, сколько работ студент сдает в месяц. Все это крайне печально, однако об этом мало кто из властей думает, при том, что многие были такими же бедными  студентами. Только они помнят веселые праздники – Татьянин день, например, а печальные и голодные дни забыли.

Более 250 тысяч студентов работают в учебное время

Но одной из острейших проблем все-таки остается место проживания студента. Эта извечная шумящая общага со своей отдельной жизнью. В чем же дело, ведь там весело и тепло!? Начнем с того, что не всем в общежитии тепло: некоторые находятся в аварийном состоянии. В таких зданиях и горячей воды нет, и условия антисанитарные.

Очень сложно учиться вообще, не говоря уже о том, чтобы на «отлично», в условиях, когда над головой капает, из окон дует, воды нет. Кроме того, излишняя переполненность также неблагоприятно влияет на образовательный процесс. Сейчас из-за нехватки жилплощади в двухместной комнате проживает 3-4 человека. Поэтому в сложившихся антисанитарных и психологически сложных условиях крайне тяжело учиться.

В связи с такой ситуацией большинство студентов устраиваются работать, чтобы хоть как-то выжить. Многие из них по ночам трудятся, а днем - на семинары и лекции. Думаю, не стоит объяснять, что они работают не по специальности. Например, мы можем лицезреть их в Макдоналдсах и других питейных заведениях в качестве официантов. На мой взгляд, это неправильно, ведь они теряют знания и не получают должного образования. Можно представить, какие специалисты будут выпущены. В настоящее время в Москве насчитывается 118 государственных вузов, в которых обучаются 570 тысяч человек и 250 тысяч из них работают не по специальности в учебное время. Это ужасающая цифра. Кстати, я привожу данные по Москве, о других регионах можно только догадываться.

Мне кажется, что студенты должны учиться, думать о знаниях, о будущей профессии, а не о деньгах и о том, что бы съесть и подешевле.

В царское время о студентах заботились лучше

Совершенно по-другому обстояли дела в царское время. Да, жилье всегда было существенной проблемой. Но иногородним и тогда предоставляли общежитие, правда, от него можно было отказаться. Тогда в качестве компенсации студенту назначалась стипендия с расчетом на то, что деньги будут потрачены на снятие комнаты. В 1899 году эта стипендия составляла 400 рублей. Замечу, что стоимость комнаты была в пределах 300 рублей. Данная система была придумана, чтобы не переполнять общежития и не создавать революционных и других движений.

К студентам относились очень внимательно. Известен случай, когда один способный учащийся, некий Азбуков, стал страдать манией преследования. Его отправили на лечение в больницу, потом он вернулся в университет, но вскоре болезнь возобновилась. Студент был беден, из-за болезни учиться дальше не мог, комитет университета взял на себя заботу о молодом человеке, зная, что его семья слишком бедна, чтобы содержать бывшего студента. И это не единичный случай.
Еще, для облегчения жизни студентов, существовало много стипендий, которые назначались «с ученою целью». На эти деньги студент мог жить, пока вел научную работу или готовился к защите ученого звания. Стипендия имени Ломоносова составляла 298 рублей в год, Потемкина — 366, казенная — 300 рублей.

Крупные вознаграждения можно было получить, написав хорошую научную работу и став призером какого-нибудь конкурса. Премия выдавалась государством в размере не менее 1500 рублей. Если бы сегодня были такие стимулирующие меры, то наверно, ситуация улучшилась бы и меньше студентов вузов мыли полы пресловутого Макдоналдса.

Мария Топазова

Anfang Textlinguistik | Skripte | Definitionen | Beitraege Studenten | Beispieltexte | Virtual Campus
Copyright © 2007 Universitaet Potsdam, Rolf-Rainer Lamprecht.
Letzte Aktualisierung: 20.06.2011 10:38 PM