Strukturell-semantische Subsysteme in der Lexik (nach Dibrova et al., 2006)

Um eine übergreifende Ordnung in die Gesamtheit der Benennungseinheiten (Wörter und Phraseologismen) zu bekommen, greift die Autorin auf das gängige Verständnis von "System" zurück (Ein System ist die Gesamtheit seiner Einheiten mit den sie organisierenden Beziehungen.). Dabei unterscheidet sie epidigmatische, paradigmatische und syntagmatische Beziehungen, die die lexikalischen Einheiten eingehen.

Als Erklärung für die "Epidigmatik", "Paradigmatik und "Syntagmatik" gibt sie an: "Э п и д и г м а т и к а (греч. epidosis — 'приращение, прирост') — именование иерархической семантической производности современного многозначного слова, которая сложилась исторически и образует внутреннюю структуру его значения;  п а р а д и г м а т и к а  (греч. paradeigma — 'пример, образец') — структура сгруппированных и противопоставленных родственных/тождественных значений различных слов/фразеологизмов;  с и н т а г м а т и к а (греч. syntagma — 'вместе построенное', 'соединенное') — линейная структура сочетаемости слов и/или фразеологизмов на основе семантических и грамматических свойств в составе словосочетания/предложения. Каждая из указанных организаций является структурно-се­мантической подсистемой, поскольку в образовании каждой из них лежат свои структурные и семантические основания." (171f.)

Verkürzt lässt sich sagen, dass lexikalische Einheiten untersucht/dargestellt werden können unter

  • hierarchischem Aspekt - hier werden die Bedeutungsvarianten eines Wortes (Lexems) in ihrer gegenseitigen Abhängigkeit, ihrer Ableitung betrachtet;
  • paradigmatischem Aspekt - ein Wort wird im Sprachbewusstsein mit anderen Wörtern auf Grund seiner lexikalischen Ähnlichkeit bzw. Gegenüberstellung verbunden;
  • syntagmatischem Aspekt - Wörter sind in der Rede miteinander verbunden, ihre Verbindbarkeit/Kompatibilität fußt auf den Prinzipien der semantischen Kongruenz.

Als Beispiele für die Feststellung eines Epidigmas, eines Paradigmas und eines Syntagmas demonstriert die Autorin eine entsprechende Analyse des Wortes 'соль'.

Диброва, Е.И. (ред.).
Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц: учебник для студ. высш. заведений. В 2 ч. Ч. 1. Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Лексикология. Фразеология. Лексикография. Морфемика. Словообразование/ [Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин, Н.А. Николина, И.И. Щеболева]; под ред. Е.И. Дибровой. - 2-ое изд. испр. и доп. - М.: Издательский центр "Академия", 2006.

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Letzte Aktualisierung: 24.04.2015 12:40 PM

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