- Zur Anwendung des Funktionsbegriffs beim Aspekt (verneinte und nichtverneinte präteritale Verbformen). In: Wiss. Ztschr. d. Päd. Hochsch. - Potsdam. 24(1980)2. - S. 321 - 327.
- Obligatorischer und synonymer Aspektgebrauch verneinter und nichtverneinter (vo.) Präteritalformen im modernen Russischen. In: Wiss. Ztschr. d. Päd. Hochsch. - Potsdam. 25(1981)2. - S. 265 - 276.
- Sprachliche Mittel der Verneinung im modernen Russischen. In: Probleme der sprachlichen Nomination. Wissenschaftliche Beiträge der Karl-Marx-Universität. - Leipzig 1982. - S. 97f.
- Zur Verneinung im modernen Russischen unter funktionalem Aspekt. - In: Wiss. Ztschr. d. Päd. Hochsch., Philos. Fak. - Güstrow. 20(1982)2. - S. 277 - 288.
- О природе отрицания. In: V. Internationaler Kongress der Internationalen Assoziation der Lehrkräfte der russischen Sprache und Literatur. Prag - CSSR. 16 - 21. August 1982. Ausgewählte Beiträge der Delegation der DDR. - Päd. Hochsch. - Potsdam 1982. - S. 86 - 90 (Potsdamer Forschungen. Reihe A; 50).
- (zusammen mit F. Reinhold) Versuch einer Textanalyse unter funktional-kommunikativem Aspekt. In: Beiträge zur funktional-kommunikativen Beschreibung von Fremdsprachen. - Päd. Hochsch. - Potsdam 1983. - S. 87 - 107 (Potsdamer Forschungen. Reihe A; 56).
- Zum Problem der Negation und des Negierens im modernen Russischen. In: Interdisziplinäre Konferenz... - Päd. Hochsch. - Dresden 1984. - S. 68 - 70 (Dresdner Reihe zur Forschung; 7/84).
- Zur Realisierung der sprachkommunikativen Handlungsweise des Kritisierens in Leserbriefen. In: Linguistische Arbeitsberichte. 49. - Karl-Marx-Universität, Sektion Theoretische und angewandte Sprachwissenschaft. - Leipzig 1985. - S. 59 - 63.
- Textstrukturelle Charakteristika des WIDERSPRECHENs (untersucht an Leserzuschriften). In: Fragen der Kommunikations- und Systemlinguistik. Teil 1. - Päd. Hochsch. - Potsdam 1986. - S. 142 - 145 (Potsdamer Forschungen. Reihe A; 76).
- Zur Reaktualisierung von Elementen der Textinhaltsstruktur. In: Sprachliche Felder und Textsorten. - Päd. Hochsch. - Potsdam 1987. - S. 73 - 81 (Potsdamer Forschungen. Reihe A; 90).
- Textsegmentierung in gegenständlich-thematische Linien. In: Wiss. Ztschr. d. Päd. Hochsch. - Potsdam. 32(1988)2. - S. 315 - 323.
- Zur Formierung von Rekonstrukten bei der Inhaltserschliessung von Zeitungstexten. In: Wiss. Ztschr. d. Päd. Hochsch. - Potsdam. 32(1988)5. - S. 257 - 265.
- Rekonstruktive Züge in der Textrezeption. In: Kommunikativ-funktionale Sprachbetrachtung 1988. - Martin-Luther-Universität. - Halle 1989. - S. 116 - 119 (Wiss. Beiträge 1989/19; F 88).
- (zusammen mit T. Neitzel) Линеарная структура текста с точки зрения читателя. In: VII. Internationaler Kongress der Internationalen Assoziation der Lehrkräfte der russischen Sprache und Literatur. Moskau - UdSSR. 10. - 17. August 1990. - Päd. Hochsch. - Potsdam 1990. - S. 48 - 55 (Potsdamer Forschungen. Reihe A; 104).
- (zusammen mit T. Neitzel) Линеарная структура текста с точки зрения читателя. In: Русский язык и литература в общении народов мира: проблемы функционирования и преподавния. Тезисы докладов и сообщений. Часть 1. - "Русский язык". - Москва 1990. - S. 175 - 176.
- (zusammen mit H. Schade) Zum kooperativen Grundwissen und Grundkönnen von Russischlehrerstudenten in der Phonetik und zum Beherrschungsgrad orthoepischer Normen in der Sprachausbildung. In: Wiss. Ztschr. d. Brandenburgischen Landeshochsch. - Potsdam. 34(1990)2. - S. 209 - 215.
- Kotextuelle Gliederungen in der Textstruktur. In: Wiss. Ztschr. d. Brandenburgischen Landeshochsch. - Potsdam. 34(1990)5. - S. 657 - 662.
- Russisch/Kyrillisch im Internet. In: Bulletin der Deutschen Slavistik. - 2(1996). - 91.
- (zs. mit Berger, K., Witt, W.) Osteuropakontakte der Potsdamer Slavistik - Traditions- und Perspektivreich. In: Deutsch-Russische Hochschulkooperation. (Hrsg. von K. Eimermacher und A. Hartmann). Bochum 1996. 72-81.
- Textlinguistik und Internet. In: Gladrow, W., Dehmel, I. (Hrsg.). Der Text in Lehre und Forschung. Frankfurt/Main, Berlin, Bern New York, Paris, Wien: Peter Lang, 1997, S. 109 - 119. (Berliner slawistische Arbeiten, Bd. 3)
- Neue Medien in der Slavistik - Projekt "Überwindung von Sprachkonflikten". In: Brandenburg und die mittel- und osteuropäischen Länder. Zwischenbilanz der Zusammenarbeit. Potsdam 1999. 78 - 79.
- За порогом языкового конфликта. Международный проект по описанию русской устной речи. In: Rusistika. - 21,22(1999)1-2. S. 68 - 74.
- Многоканальность речевого поведения в аспекте прикладных задач. Черняк, В.Д. (отв. Ред.) Говорящий и слушающий: языковая личность, текст, проблемы обучения: материалы Международной научной конференции(Санкт Петербург, 26 – 28 февраля 2001г.) - СПб.:Изд-во «СОЮЗ», 2001, стр. 125 – 132 .
- (zs. mit Wächter-Springer, L.) E-mail auf russisch. - In: Fremdsprachenunterricht. - 45/54(2001)4, - 439 - 443.
- (zs. mit D. Flischikowski). Neue Lernumgebungen (New Learning Environments) verändern auch den Russischunterricht an Hochschulen. In: Bruns, Th. (Hrsg.). Slavistik - Computer - Internet. Rechneranwendungen in einer Geisteswissenschaft. Frkfurt/Main, Berlin, Bern,. Bruxelles, New York, Oxford, Wien: Peter Lang, 2002, 115 - 132.
- eLearning-Szenarien aus der Sicht der Slavistik. In: Andreas Schwill (Hrsg.). Grundfragen multimedialer Lehre. Tagungsband des 1. Workshops GML2003. Potsdam, 10.-11. März 2003. ISBN 3-8330-0761-3
- (zs. mit H.-J. Petsche) eLearning und Lernkultur. Teori vedi/Theory of Science. Vol. XIII/XXVI/3/2004, S. 33-56.
- (zs. mit U. Sändig) Zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen für die Realisierung elektronisch gestützten Lernens (eLearning). In: Lattemann, Ch., Köhler, Th. (Hrsg.). Multimediale Bildungstechnologien I. Anwendungen und Implementationen. Frankfurt/Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien: Lang, 2005, S. 15-25.
- Russische Internetkommunikation: Linguistische Forschungsfragen.In: Gladrow, W. (Hrsg.). Wortbildung, Wörterbuch und Grammatik in Geschichte und Gegenwart der Slavia. Festschrift für Erika Günther. Frankfurt/M., Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien: Peter Lang, 2005, S. 141-151. (Berliner Slawistische Arbeiten 27).
PDF des Manuskripts unter http://www.uni-potsdam.de/u/slavistik/osw/guenther04_beitrag01.pdf.
- Zs. mit Sändig, Uta (2007): Philologie trifft Technologie: Arbeiten der Student Developers Group. In: Hans-Joachim Laabs (Hrsg.): Multimedies 2007. Wir gehen multimedial. Kommt Ihr mit? Potsdam: Universitätsverlag, 83 – 93.
- Zum spielerischen Umgang mit der Sprache in der russischen Internetkommunikation. In: Nagorko, A., Heyl, S., Graf, E. (Hrsg.) Sprache und Gesellschaft. Festschrift für Wolfgang Gladrow. Peter Lang, 2008, 477-488.
- Зайченко, Т.П., Регуш, Л.А., Лампрехт, Р.-Р. Видеоархив межкультурной коммуникации в психолого-педагогических исследованиях и в вузовском обучении. (Das Videoarchiv der interkulturellen Kommunikation in pädagogisch-psychologischen Untersuchungen der Hochschullehre) In: Психология и педагогика в инновационных процессах современного образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 210-летию Герценовского Университета и 10-летию психолого-педагогического факультета. СПб: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008, 237-239.
- О приобретении ключевых компетенций в вузе. Примеры из Университета Потсдам. (Zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen im Hochschulbereich. Beispiele aus der Universität Potsdam). In: Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик. Вып. 6. Санкт-Петербург: РГПУ, 2009, 394-405.
|