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Lehren & Lernen mithilfe von Blogs

Überblick

Kollaboratives, non-formales bzw. informelles Lernen gewinnen innerhalb der universitären Lehre zunehmend an Bedeutung. Blogs sind dafür ein geeignetes Umsetzungsinstrument. Studierende schreiben bspw. zu aktuellen Themen wissenschaftlich fundierte Artikel, in denen unterschiedlichste Medien eingebunden sind. Im peer-review Verfahren werden die Arbeiten wechselseitig kommentiert und dadurch weiterentwickelt.

Beispiele

Die aktuellen Blogs zu den Lehrveranstaltungen von Herrn Alexander Knoth sind zu erreichen unter: