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Eveline Pinstock

Eveline Pinstock

akademische Mitarbeiterin

 

Campus Golm
Haus 31 - Raum 2.11
Karl-Liebknecht-Straße 24 - 25
14476 Potsdam

 

Sprechzeiten
nur nach vorheriger Anmeldung
per E-Mail:
Mittwochs 10:00-11:00 Uhr

Forschungsschwerpunkte

    • Frühkindliche Sprachentwicklung
    • Zusammenhang der emotionalen und sozialen Entwicklung mit Sprachfähigkeiten

    Publikationen

    Pinstock, E. (2017). Sprachentwicklungsverzögerung - Elternfragebögen als Möglichkeit der Früherkennung. Fachportal Wissenschaft – Praxis (Potsdamer Zentrum für empirische Inklusionsforschung, ZEIF), (10), 1-9. Artikel lesen

    Pinstock, E., & Schwarz, K. (2016). Frühkindliche Sprachentwicklung im Verlauf bis zum Alter von 24 Monaten. Masterarbeit. Leibnitz Universität Hannover.

    Pinstock, E. (2014). Zur Pluralmarkierung im Deutschen bei Kindern mit der Erstsprache Russisch – eine Untersuchung morpho-prosodischer Fähigkeiten. Bachelorarbeit. Philipps-Universität Marburg.

    Tagungsbeiträge

    Pinstock, E., & Schramm, S. A. (2017). A Longitudinal Study of Linguistic and Non-Linguistic Influence Factors on First Language Acquisition. Paper Presentation at the European Conference on Educational Research (ECER), 22nd – 25th in Copenhagen (Denmark).

    Schramm, S. A., & Pinstock, E. (2017). Sprachliche und außersprachliche Einflussfaktoren auf die frühkindliche Sprachentwicklung im Längsschnitt. Vortrag auf der Frühjahrstagung der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF), 11. – 13. Mai 2017 in Rostock.

    Pinstock, E., & Schramm, S. A. (2017). Sprachliche und außersprachliche Einflussfaktoren auf die frühkindliche Sprachentwicklung im Längsschnitt. Posterpräsentation auf der 5. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), 12. – 15. März 2017 in Heidelberg.